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Bibliografía




                                                                                           13 de Agosto de 2013
Asociación de Sordos denuncia la falta de apoyo de autoridades
La Asociación Cultural Recreativa y Educativa para Sordos de Puebla A. C denunció que las autoridades estatales y municipales están haciendo caso omiso a su petición de facilitarles un inmueble para llevar a cabo sus actividades cotidianas, puesto que La Casa del Sordo en la que estaban instalados tienen que desocuparla debido a que adeudan 42 mil pesos de renta.
El día de ayer más de 15 niños sordomudos de distintas edades iniciaron el ciclo escolar 2011- 2012 tomando clases de alfabetización de lenguaje de señas en el zócalo de la ciudad, dado que ya no pueden ocupar La Casa del Sordo que está ubicada en la 7 Poniente 309.
Ana Isabel Puente Romero, representante legal de la Asociación Cultural Recreativa y Educativa para Sordos de Puebla A. C. explicó que el gobierno de Mario Marín les pagaba la renta de ese inmueble que es de 7 mil pesos mensuales, debido a que no tenía un espacio que pudieran recibir en comodato.
Puntualizó que el gobierno estatal les canceló el subsidio cuando Valentín Meneses Rojas fue nombrado como secretario de Gobernación, por lo que la asociación y los padres de familia comenzaron a realizar diversas actividades, como rifas, para poder pagar la renta del inmueble.
Refirió que ya no pudieron pagar la renta desde hace 7 meses, por lo que solicitaron apoyo al Instituto para la Asistencia Pública del Estado de Puebla (IAPEP), al ayuntamiento y a los diputados; sin embargo, dijo, las peticiones fueron inútiles porque las autoridades no les solucionaron el problema.
“La verdad si me indigne y les dije que como era posible que si tuviera para el aumento de salarios de regidores y sí hubiera compensaciones para los diputados, pero no hubiera apoyo para las asociaciones que realmente estamos trabajando. Sí hay muchas organizaciones que abusan de la gente, pero nosotros nos dedicamos a trabajar”, dijo.
Puente Romero advirtió que seguirán tomando clases en el zócalo de la capital hasta que no les ofrezcan una solución real, por lo que también le solicitó a la ciudadanía en general apoyo de cualquier tipo para que continúen con sus actividades.
Se les olvido que son servidores públicos, se les olvido que gracias a la sociedad están donde están y se les olvidó que el salario que están recibiendo es por pago de todos los ciudadanos y ahorita se sienten que son los reyes, no tiene apertura”, finalizó.
Finalmente, refirió que la carencia de un inmueble no solo afecta a los 23 niños que toman clases sino también afecta a los 160 sordomudos que asistían a diferentes cursos como repostería y alfabetización.




Martes, 6 de agosto de 2013
Asociación de Sordos denuncia falta de apoyo de autoridades

La Asociación Cultural Recreativa y Educativa para Sordos de Puebla A. C denunció que las autoridades estatales y municipales están haciendo caso omiso a su petición de facilitarles un inmueble para llevar a cabo sus actividades cotidianas, puesto que La Casa del Sordo en la que estaban instalados tienen que desocuparla debido a que adeudan 42 mil pesos de renta.
El día de ayer más de 15 niños sordomudos de distintas edades iniciaron el ciclo escolar 2011- 2012 tomando clases de alfabetización de lenguaje de señas en el zócalo de la ciudad, dado que ya no pueden ocupar La Casa del Sordo que está ubicada en la 7 Poniente 309.
Ana Isabel Puente Romero, representante legal de la Asociación Cultural Recreativa y Educativa para Sordos de Puebla A. C. explicó que el gobierno de Mario Marín les pagaba la renta de ese inmueble que es de 7 mil pesos mensuales, debido a que no tenía un espacio que pudieran recibir en comodato.
Puntualizó que el gobierno estatal les canceló el subsidio cuando Valentín Meneses Rojas fue nombrado como secretario de Gobernación, por lo que la asociación y los padres de familia comenzaron a realizar diversas actividades, como rifas, para poder pagar la renta del inmueble.
Refirió que ya no pudieron pagar la renta desde hace 7 meses, por lo que solicitaron apoyo al Instituto para la Asistencia Pública del Estado de Puebla (IAPEP), al ayuntamiento y a los diputados; sin embargo, dijo, las peticiones fueron inútiles porque las autoridades no les solucionaron el problema.
“La verdad si me indigne y les dije que como era posible que si tuviera para el aumento de salarios de regidores y sí hubiera compensaciones para los diputados, pero no hubiera apoyo para las asociaciones que realmente estamos trabajando. Sí hay muchas organizaciones que abusan de la gente, pero nosotros nos dedicamos a trabajar”, dijo.
Puente Romero advirtió que seguirán tomando clases en el zócalo de la capital hasta que no les ofrezcan una solución real, por lo que también le solicitó a la ciudadanía en general apoyo de cualquier tipo para que continúen con sus actividades.
Se les olvido que son servidores públicos, se les olvido que gracias a la sociedad están donde están y se les olvidó que el salario que están recibiendo es por pago de todos los ciudadanos y ahorita se sienten que son los reyes, no tiene apertura”, finalizó.

Finalmente, refirió que la carencia de un inmueble no solo afecta a los 23 niños que toman clases sino también afecta a los 160 sordomudos que asistían a diferentes cursos como repostería y alfabetización.



Martes, 6 de agosto de 2013
Inician campaña de recolección de fondos

La Asociación Cultural, Educativa y Recreativa para Sordos de Puebla A.C. inició una campaña de recolección de dinero en las principales avenidas y cruceros del centro de la ciudad, a través de 'boteo', venta de pulseras y galletas, con un donativo de 10 pesos.

Dicha estrategia se realiza con la intención de allegarse de recursos económicos que permitan a la organización seguir trabajando en favor de este sector de la sociedad y solventar gastos de operación y administrativos.

Ana Isabel Puente Romero, representante legal de la organización,  confió en la nobleza de los poblanos para participar y realizar sus aportaciones, ya que subsisten con recursos propios que en ocasiones resultan insuficientes para seguir funcionando.

Por ello,  jóvenes prestadores de servicio social de la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (Upaep), debidamente identificados con gafete y playera de la Asociación Cultural Educativa y Recreativa para Sordos de Puebla, solicitan el apoyo de la sociedad para poder pagar gastos como el de renta y luz.
Puente Romero informó que el horario de "boteo" se estableció de 9 de la mañana a 2 de la tarde y la campaña estará vigente durante aproximadamente 2 meses, lapso en el que estiman obtener lo suficiente para garantizar la atención a sordos.

Exhortó a representantes de la iniciativa privada y gobiernos para que se sumen al esfuerzo que hace la agrupación desde hace 15 años, en la cual actualmente se atienden a 23 niños y jóvenes con clases de lenguaje de señas, talleres de psicología, cocina y manualidades, entre otros.

La también conocida como Casa del Sordo, se ubica en la calle 16 de Setiembre 1505-5, colonia El Carmen. Para mayor información la ciudadanía puede comunicarse al teléfono 6 50 63 17. Todos los donativos son deducibles de impuestos.



15 de Julio de 2013

Staff Controversia Puebla 

Inició la Asociación Cultural, Educativa y Recreativa para Sordos de Puebla A.C.  campaña de recolección de dinero en las principales avenidas y cruceros del centro de la ciudad de Puebla, a través de “boteo”, venta de pulseras y galletas , con un donativo de $10.00. El objetivo: allegarse de recursos económicos que permitan a la organización seguir trabajando en favor de este sector de la sociedad y solventar gastos de operación y administrativos,
Ana Isabel Puente Romero, Representante Legal de la organización,  confió en la nobleza de los poblanos para participar y realizar sus aportaciones, ya que subsisten con recursos propios que en ocasiones resultan insuficientes para seguir funcionando.
Por ello,  jóvenes prestadores de servicio social de la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP), debidamente identificados con gafete y playera de la Asociación Cultural Educativa y Recreativa para Sordos de Puebla, solicitan el apoyo de la sociedad para poder pagar gastos como el de renta y luz.
Puente Romero informó que el horario de “boteo” se estableció de 9 de la mañana a 2 de la tarde y la campaña estará vigente durante aproximadamente durante 2 meses, lapso en el que estiman obtener lo suficiente para garantizar la atención a sordos.
Exhortó a representantes de la iniciativa privada y gobiernos para que se sumen al esfuerzo que hace la agrupación desde hace 15 años, en la cual actualmente se atienden a 23 niños y jóvenes con clases de lenguaje de señas, talleres de Psicología, cocina y manualidades, entre otros.
La también conocida como Casa del Sordo, se ubica en la calle 16 de Setiembre 1505-5, colonia El Carmen. Para mayor información la ciudadanía puede comunicarse al teléfono 6 50 63 17. Todos los donativos son deducibles de impuestos.


20 de Diciembre de 2012
Termina calvario para la Asociación para Sordos

La Asociación para Sordos regresará en 2013 a sus labores, luego de que finalmente fueron apoyados por la Secretaría General de Gobierno (SGG), tras dos años de abandono gubernamental.

Luego que Intolerancia Diario reveló la desaparición de dicho organismo civil por falta de recursos, Fernando Manzanilla se acercó para ofrecer el apoyo ansiado. Donde les cerraron las puertas fue en el DIF estatal, comandado por Martha Erika Alonso, esposa del gobernador Rafael Moreno Valle Rosas, debido a que no hay un solo apoyo, ni de despensas ni aparatos auditivos.Sin embargo, hay felicidad en decenas de niños y adultos, quienes tomarán clases a partir del 7 de enero en una casa de la colonia El Carmen, ya que Puebla carece de escuelas especializadas para sordomudos“Pues gracias a esta administración por abandonarnos durante 2 años, eso nos fortaleció; supimos cuales fueron nuestros errores, entre ellos fue confiar en sus promesas, que se cumplieron hasta ahora, como ellos dicen: ‘pero ya estamos apoyando’”, dijo su representante, Ana Isabel Puente Romero, a este medio.“Por fin nos hicieron caso gracias a Intolerancia Diario en cuanto a la necesidad de un espacio donde atender a las personas sordas de escasos recursos, ellos están muy contentos porque vamos a seguir con los cursos de alfabetización y lengua de señas.”

Cabe destacar que la SGG se hará cargo solamente de la renta mensual del inmueble, además de que cubrirá las deudas que dejó en otra casa del centro de la ciudad, donde tuvieron que salir por falta de recursos.


Camino difícil
Pero no fue fácil para la Asociación Cultural, Recreativa y Educativa para Sordos obtener los recursos, ya que fueron cerca de tres meses de trabas burocráticas, a pesar de la orden expresa del secretario de Gobierno, Fernando Manzanilla Prieto, de apoyarlos. Sobre todo, las trabas provinieron del subsecretario, el perredista Miguel Ángel de la Rosa, quien hasta dejó plantados en dos ocasiones a los representantes del organismo altruista, además de que no ha cumplido su parte del acuerdo, que es el pago de la deuda del anterior inmueble.Tras ese largo camino, finalmente se dio el apoyo o acuerdo con el que se cubrirá la renta de una vivienda en el barrio de El Carmen, a unas cuantas calles del Centro Histórico de Puebla.“Habrá diferentes talleres de manualidades, pero lo mejor es que van a estar en su espacio con la comunidad que habla su primera lengua”, dijo Anahí, como la llaman cariñosamente sus alumnos. Por lo tanto se espera que este 7 de enero inicien las clases más de 30 sordomudos de todas las edades. “ya está todo perfectamente organizado”, señaló en entrevista.—¿Para la gente, cómo se inscribe, qué necesita?—Las personas sordas sólo necesitan su credencial del DIF estatal (no obligatorio) porque creo que no la están extendiendo, además de acta de nacimiento, dos fotografías tamaño Infantil, número de algún familiar para cualquier urgencia, una copia de audiometría y comprobante de domicilio actual.”De igual forma, se les comenta que tenemos convenio con Instituto para la Educación de los Adultos (IEEA) para que tengan valor oficial en primaria y secundaria.

”Vamos a tener bailables, obras de teatro; no importa la edad, vamos a seguir trabajando con los adultos los viernes y con los chicos y jóvenes toda la semana, lo que es importante comentarles es que vamos a solicitar cuotas de recuperación para todo lo inherente a los gastos del mismo inmueble, como luz y gas.”


Indicó que dicha cuota se realizará a través de un estudio socio-económico y será mínimo el pago e incluso hasta puede ser gratuito.—¿Ya tienen maestros?—Vamos a seguir con los cuatro maestros sordos que estaban antes, ya piden regresar y esperemos fortalecernos más para tener maestros de Educación Especial, pero por lo mientras tenemos convenio verbal con tres instituciones.”La primera es la Institución de Psicología Karl Rogers, para ayuda y autoestima para los padres, además del Colegio Puebla y la de Jóvenes Empresarios.”Por el momento vamos a seguir con el apoyo que aporta el DIF municipal”, dijo al detallar que este organismo del ayuntamiento de Puebla si los ayuda a diferencia del estatal. “Queremos igual buscar una entrevista con las autoridades de la Secretaría del Transporte, para saber si sigue el beneficio para las personas con alguna discapacidad, ya que no sabemos cómo está ese beneficio; esto, con la idea de que el traslado al centro no sea mucho gasto”—¿Con cuántos alumnos iniciarán y cuántos esperan llegar a tener?—Empezaremos con 30, ¿cuantos esperamos tener?… muchísimos, ya que hay mucha necesidad de todo en educación, recreatividad y salud, entre otras cosas.—¿El DIF estatal apoyará?

—¿A poco existen?, ¿existe el DIF estatal? No he escuchado nada de ellos— dijo Anahí con ironía.

—¿Entonces no habrá apoyos en aparatos auditivos ni despensas como antaño?—Tú sabes que hay remanentes de compromisos incumplidos por parte de De la Rosa, aún por encima de la autorización del secretario de Gobierno hasta el momento hay compromisos no cumplidos por parte de De la Rosa”Porque el secretario Fernando Manzanilla dio la orden de liberar los recursos, igual De la Rosa dijo que para el otro año me iban a apoyar con aparatos, pero no con despensas.”Fue en octubre cuando a pesar de todos los esfuerzos desapareció la Asociación Cultural, Recreativa y Educativa para Sordos, por la falta de apoyo gubernamental y ciudadana; cerró, con lo que se lleva a la única escuela en el estado con especialidad en esta discapacidad. Desde que inició la administración del gobernador Rafael Moreno Valle, se les quitó el apoyo económico y de material, lo que finalmente llevó a la desaparición del organismo.Junto con la Asociación se había extinguido la única escuela para sordos en el estado dejando en el desamparo a decenas de niños y adolescentes —sobre todo de escasos recursos—, quienes aprendían a comunicarse. Los niños y los jóvenes se tuvieron que quedar en casa, o seguir aguantando penurias, como fue el caso de Fernando, adolescente de 16 años, quien ha tenido que dejar de estudiar por discriminación y la falta de capacitación de instituciones educativas.
El organismo civil era apoyado por el gobierno estatal con el pago de la renta de un departamento en el centro de la ciudad, prótesis auditivas y despensas para las familias de los menores. Luego de que se les quitó todo el apoyo al entrar la actual administración gubernamental, inició un peregrinar por distintos lugares de la ciudad incluyendo clases en la plancha del zócalo de la ciudad, o vender antojitos en el jardín de El Carmen, pero todo terminó por la dificultad de traslado de los alumnos.

Luego de la publicación del reportaje por este medio, el secretario general de gobierno, Fernando Manzanilla Prieto, no sólo dijo desconocer la desaparición de la Asociación Cultural, Recreativa y Educativa para Sordos, sino también su existencia. Días después se informó y tuvieron un acercamiento con el organismo civil, el que derivó hasta el momento en los apoyos para que sigan subsistiendo.
 El adiós
Fue justamente hace dos años, en el mes de octubre de 2010, cuando empezaron los adeudos de la renta por la falta del apoyo gubernamental al final de la administración de Mario Marín Torres, lo que continuó con Rafael Moreno Valle.Al siguiente año, en octubre de 2011, definitivamente se quedaron sin espacio al desaparecer La Casa del Sordo donde se impartían clases a decenas de niños entre cuatro y 17 años con este problema físico y que estaba ubicada en la 7 Poniente 309 del Centro Histórico. A la llegada del gobierno de Rafael Moreno Valle Rosas no sólo las autoridades no continuaron apoyando con la renta, sino que además les fueron retiradas despensas a las familias de los niños de escasos recursos.

Posteriormente, en el mes de agosto de 2011, como medida de desesperación tomaron clases en el zócalo de la ciudad más de una veintena de niños sordomudos, luego de que desalojaron su escuela por falta de pago en la renta. Los estudiantes y sus maestros sacaron las bancas y el pizarrón para pedir apoyo no sólo a las autoridades del gobierno estatal y municipal, sino a la misma ciudadanía, ya que no tenían un solo peso para seguir impartiendo las clases.

Posteriormente, el exdiputado federal Óscar Aguilar ofreció una casa para que se instalaran, pero todo resultó falso y mediático, ya que no era propietario del inmueble, que sólo limpiaron pero también fueron desalojados los niños sordos. Para febrero de 2012, sólo quedaban 13 alumnos que tomaban clases en un pequeño departamento del sur de la ciudad, en la colonia Vicente Guerrero, propiedad de un padre de familia, donde sobrevivieron pocas semanas gracias a unas cuantas cooperaciones particulares.El resto de los estudiantes —más de 160— han tenido que dejar de tomar clases de señas para comunicarse, ya que debido a su precaria situación económica la escuela les quedaba muy lejana. Ana Isabel recordó que la organización fue fundada el 8 de agosto de 1997, tiempo en el que llevaron una ardua labor permanente para capacitarlos en talleres.“Les enseñamos a fabricar sus propios productos y a darles herramientas para subsistir, nunca tuvimos un espacio para las actividades propias de su desarrollo.”Ante este problema se refleja una ironía implícita ante una discapacidad que no se ve, y que también se presta al surgimiento de vivales que se hacen pasar por sordos para sus propios fines.”Esto ha devenido en la resistencia ante las necesidades de personas sordas, la discriminación se da en todos los niveles sociales y de todas las formas posibles”, dijo la activista en los derechos de los sordomudos.

Detalló que el proyecto creado llevaba por nombre de Sordos con Sordos, ya que cuatro maestros con este mismo problema enseñaban a los niños, ahora son sólo recuerdos.
“Inclusive tuvimos maestros que no son o no han sido aceptados en los trabajos laborales y que han vivido la misma marginación en escuelas públicas, son los que fueron contratados.”Al IAPEP le solicitamos un inmueble de los muchos que existen en propiedad del gobierno estatal y la respuesta fue negativa.”La falta de sensibilidad humana y la falta de atención responsable por las diferentes instancias del gobierno estatal han propiciado nuestra situación apremiante, pues actualmente no tenemos ningún espacio y prácticamente estamos en la calle.”Hasta el día de hoy no se quiere reconocer al sordomudo como discapacitado ni social ni laboralmente, y ahora ni el mismo gobierno lo ayuda”, concluyó.


Sin escuelas
El estado de Puebla carece de centros educativos especializados para la atención de más de 14 mil niños sordos, quienes al concluir la educación primaria la gran mayoría se ve forzada a salir de las aulas. Ser sordo en Puebla implica aparte de sufrir por la condición física, pasar malestares por discriminación, aunado a que no pueden concluir estudios ni siquiera de nivel básico, al menos en instituciones públicas.De acuerdo con datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), sólo 35 por ciento de estos niños en edad de preescolar y primaria son atendidos educativamente en los Centros de Atención Múltiple (CAM), de los cuales contados son los que continúan sus estudios de secundaria y bachillerato. Según datos del Sindicato Estatal de Trabajadores de la Educación en Puebla (SETEP) a nivel básico —primaria— tienen la atención, pero en secundaria y media superior no existe una sola institución donde puedan continuar sus estudios de secundaria o bachillerato.
“Ahí se pierden, de alguna manera tenemos más de 14 mil alumnos sordos, de los cuales hay un promedio de 35 por ciento sin instrucción pública, con 2.3 por ciento en deserción en primaria y la secundaria inconclusa”, se señala en la misma información.




Miércoles, 19 de Noviembre de 2012
Promete el gobierno estudiar el caso de la escuela para sordos


El secretario de Gobierno, Fernando Manzanilla Prieto, se compromete con la Asociación Cultural, Recreativa y Educativa para Sordos para atender el problema. Sin embargo, el IAPEP desahucia a la organización; asegura no tener un inmueble para alojar a los estudiantes.

La Secretaría General de Gobiern
o contactó a la Asociación Cultural, Recreativa y Educativa para Sordos; sin embargo, no hubo un ofrecimiento formal de apoyarlos, sino promesas sólo de estudiar el caso.

Ana Isabel Puente Romero, representante de la desaparecida asociación, acudió a la sede del gobierno estatal Casa Aguayo, luego de que fuera citada para exponer los problemas, sin embargo no fue recibida por ninguna autoridad de jerarquía y con poder de decisión, sino por una joven del área de Comunicación.

Este lunes, Intolerancia Diario dio a conocer que a pesar de todos los esfuerzos desapareció la Escuela para Sordos en Puebla por la falta de apoyo gubernamental y ciudadana, única en su tipo en el estado con especialidad en esta discapacidad. Al siguiente día, el titular de la dependencia, Fernando Manzanilla Prieto, no sólo dijo desconocer la desaparición de la Asociación Cultural, Recreativa y Educativa para Sordos, sino también su existencia. Su respuesta fue simple, llana y tajante: "No conozco el tema, no puedo dar una opinión". Posteriormente, de la oficina gubernamental contactaron a Ana Isabel Puente, a quien le solicitaron que fuera a entregarles documentos donde otras dependencias le hayan negado el apoyo, para ver cómo le podrían ayudar.

La zozobra Ana Isabel Puente comentó que lleva dos años tocando puertas, por lo que esta ocasión está muy escéptica que por fin llegue el tan ansiado apoyo, el cual dijo no debe ser tan poco una limosna.

"Estoy hasta la coronilla, he dado muchas vueltas con este gobierno de oficina en oficina y ahora me buscan ellos, pero ni siquiera me atiende alguien con poder de decisión, sino una chica del área de Comunicación." Comentó que explicó todo el peregrinar que ha tenido la asociación, desde que fueron corridos literalmente de la casa donde atendían a los pequeños sordomudos hasta las clases que dieron en pleno zócalo de la ciudad.
Asimismo, entregó copias de cada oficio a distintas dependencias como el dif estatal y el Instituto de Asistencia Pública del Estado de Puebla ( iapep), donde le fueron negados los apoyos. Al no poder hablar con un funcionario de alto nivel, indicó que los sordomudos no son limosneros y merecen respeto, así como un lugar digno donde puedan ser atendidos, sobre todo en el centro de la ciudad.

Explicó que en el primer cuadro de la ciudad es más fácil que se trasladen sus alumnos, ya que la gran mayoría vive en la periferia, en zonas marginadas.

Dijo que finalmente le señalaron que toda la información le sería entregada al secretario de Gobierno, Fernando Manzanilla Prieto, para que se les diera el apoyo que necesitan.

Cabe destacar que la Asociación Cultural, Recreativa y Educativa para Sordos lo único que pedía al gobierno estatal era un espacio, luego de que le suspendieron el pago de la renta de un inmueble. Todo, a pesar de que el estado de Puebla carece de centros educativos especializados para la atención de más de 14 mil niños sordos, quienes al concluir la educación primaria la gran mayoría se vio forzada a salir de las aulas.

De acuerdo a datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (inegi), sólo 35 por ciento de estos niños en edad de preescolar y primaria son atendidos educativamente en los Centros de Atención Múltiple (cam), de los cuales contados son los que continúan sus estudios de secundaria y bachillerato. Según datos del Sindicato Estatal de Trabajadores de la Educación en Puebla (setep) a nivel básico (primaria) tienen la atención, pero en secundaria y media superior no existe una sola institución donde puedan continuar sus estudios de secundaria o bachiller. Ahí se pierden. De alguna manera hay más de 14 mil alumnos sordos, de los cuales hay un promedio de 35 por ciento sin instrucción pública, con 2.3 en deserción en primaria y la secundaria inconclusa, según la misma información.

Claudia López Castillo, miembro activo del setep, comentó que Puebla es el séptimo estado con mayor número de personas con discapacidad y ocupa entre los primeros cinco en el nivel de discriminación.

En Puebla existen apenas hay mil 900 docentes capacitados en atención para personas discapacitadas, pero de ellos sólo 112 son especialistas en audición y 18 intérpretes de señas mexicanas.

"Para cinco mil escuelas de educación básica no se dan abasto", comentó. Reveló que la integración educativa que marca la ley les pide que sea la atención de forma individualizada, con una capacidad lingüística de más de mil palabras.

"Lo único que pedíamos era un localito para dar nuestras clases, pero nadie nos apoyó, hubo quienes nos prestaron departamentitos, pero estaban muy lejanos, la gente no podía llegar", recordó Ana Isabel Puente.

El adiós Fue hace dos años, en el mes de octubre de 2010, cuando empezaron los adeudos de la renta por la falta del apoyo gubernamental al final de la administración de Mario Marín Torres, lo que continuó con Rafael Moreno Valle. Al siguiente año, en octubre de 2011, definitivamente se quedaron sin espacio al desaparecer La Casa del Sordo, donde impartían clases a decenas de niños de entre 4 y 17 años con este problema físico, espacio ubicado en 7 Poniente 309 del Centro Histórico.

A la llegada del gobierno de Rafael Moreno Valle Rosas no sólo las autoridades no continuaron apoyando con recursos.

El resto de los estudiantes —más de 160— no toman clases de señas para comunicarse, ya que debido a su precaria situación económica la escuela les quedaba muy lejana. Ana Isabel recordó que la organización fue fundada el 8 de agosto de 1997, tiempo en el que llevaron una ardua labor permanente para capacitarlos en talleres.

"Les enseñamos a fabricar sus propios productos y a darles herramientas para subsistir, nunca tuvimos un espacio para las actividades propias de su desarrollo.

"Ante este problema se refleja una ironía implícita ante una discapacidad que no se ve, y que también se presta al surgimiento de vivales que se hacen pasar por sordos para sus propios fines.

"Esto ha devenido en la resistencia ante las necesidades de personas sordas, la discriminación se da en todos los niveles sociales y de todas las formas posibles", dijo la activista en los derechos de los sordomudos.

Detalló que el proyecto creado llevaba por nombre de "Sordos con Sordos", ya que cuatro maestros con este mismo problema enseñaban a los niños, ahora son sólo recuerdos.

"Inclusive tuvimos maestros que no han sido aceptados en los trabajos laborales y que han vivido la misma marginación en escuelas públicas, son los que fueron contratados." La realidad de Puebla Claudia López Castillo, maestra del setep, comentó que el estado de Puebla es el séptimo estado con mayor número de personas con discapacidad y ocupa uno de los primeros cinco en el nivel de discriminación. Indicó que esto repercute en la educación, porque los Centros de Atención Múltiple también tienen un número reducido de docentes especializados.

En Puebla apenas hay mil 900 docentes capacitados para atención para personas con impedimentos físicos, pero de ellos sólo 112 son especialistas en audición y 18 intérpretes de señas mexicanas. "Para cinco mil escuelas de educación básica no se dan abasto". Reveló que la integración educativa que marca la ley les pide que sea la atención de forma individualizada, con una capacidad lingüística de más de mil palabras.

"Entonces estos chicos no desarrollan esas habilidades, ni destrezas de comprensión o referentes lingüísticos hasta que llegan al sexto de primaria.

"Ahí hay otro factor, si cumplen más de 15 años los sacan de la institución o los capacitan para un oficio o definitivamente ya no estudian." Indicó que algunas escuelas particulares apoyan a los estudiantes de este tipo, pero no tienen registro oficial, entonces de alguna manera tienen que buscar el anexo de otra institución que tenga registro. Indicó que para estas personas, como los niños sordos, la educación debe ser personalizada de cualquier manera.

"Hay 14 mil 583 alumnos en discapacidad auditiva, 82 por ciento de los que tienen alguna discapacidad a manera general, requieren de atención, pero dependen de familiares y amigos, o sea que más de 80 por ciento de personas con alguna discapacidad no continúa sus estudios."


Martes, 16 de octubre de 2012
Indiferente, SGG ante desaparición de asociación para Sordos


Pese a que llevaba más de 15 años funcionando la Asociación Cultural, Recreativa y Educativa para Sordos, la cual ofrecía clases para personas de escasos recursos con esta discapacidad, el secretario general de gobierno, Fernando Manzanilla Prieto, le dio nuevamente vuelta a los temas que le resultan incómodos y dijo desconocer sobre su desaparición, a pesar de que el gobierno de Moreno Valle negó cualquier clase de apoyo para esta organización.
En entrevista, el encargado de la política interna fue interrogado respecto a la extinción de la organización no gubernamental, cuya ex presidenta, Ana Isabel Puente Romero, denunció que nunca recibieron apoyo del gobierno estatal.
“No conozco el tema, no puedo dar una opinión”, respondió el encargado de la política interna, aun cuando ayer El Heraldo de Puebla hizo pública la queja de Puente Romero.
Cabe referir que desde que arribó la administración de Rafael Moreno Valle Rosas se acabó el sostén para la Asociación que brindaba clases y actividades recreativas a ese grupo de la población.
El funcionario también dijo desconocer si se retirarán notarías a algunos abogados que actualmente están al frente de ellas.
También dijo que en breve se podrían regular las reformas a la Ley del Notariado del Estado de Puebla, para regular el funcionamiento de las mismas.
“La ley del Notariado todavía no está terminada para presentarse, ya lo que sí es que hemos comentado es que la estaremos presentando a lo largo del periodo, esperemos a que anunciemos la agenda y después a que cada iniciativa se vaya presentando, no todas se presentan de inmediato, la vamos a ir presentando poco a poco a lo largo del periodo”.
Indicó que no cuenta con elementos para comentar que ya son muchas notarías en la entidad y que, hasta donde tenía conocimiento, éstas están reguladas en función de la población y son el número que marca la ley.






Martes, 16 de octubre de 2012
Asociación de Sordos buscarán reabrir su escuela en Puebla

El secretario general de gobierno, Fernando Manzanilla Prieto, no sólo dijo desconocer la desaparición de la Asociación Cultural, Recreativa y Educativa para Sordos, sino también su existencia.

En tanto, Ana Isabel Puente Romero, representante de la desaparecida asociación, señala que aún no tira la toalla y buscarán apoyo de cualquier persona para seguir adelante, ya que hay cientos de niños perjudicados.
Manzanilla Prieto fue cuestionado por la desaparición de la única escuela para sordomudos del estado de Puebla, su respuesta fue simple, llana y tajante: “No conozco el tema, no puedo dar una opinión”.

Este lunes Intolerancia Diario reveló que a pesar de todos los esfuerzos, desapareció la escuela para sordos, por la falta de apoyo gubernamental y ciudadana, única en su tipo en el estado con especialidad en esta discapacidad.

Cabe destacar que la Asociación Cultural, Recreativa y Educativa para Sordos, lo único que pedía al gobierno estatal era un espacio, luego de que le suspendieron el pago de la renta de algún inmueble.

Todo a pesar de que el estado de Puebla carece de centros educativos especializados para la atención de más de 14 mil niños sordos, quienes al concluir la educación primaria, la gran mayoría se ve forzado a salir de las aulas.

De acuerdo a datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), sólo el 35 por ciento de estos niños en edad de preescolar y primaria son atendidos educativamente en los Centros de Atención Múltiple (CAM), de los cuales contados son los que continúan sus estudios de secundaria y bachillerato.
Según datos del Sindicato Estatal de Trabajadores de la Educación en Puebla (SETEP) a nivel básico, primaria tienen la atención, pero en secundaria y media superior no existe una sola institución donde puedan continuar sus estudios de secundaria o bachiller.

Ahí se pierden, de alguna manera tenemos más de 14 mil alumnos sordos, de los cuales hay un promedio de 35 por ciento sin instrucción pública, con el 2.3 en deserción en primaria y la secundaria inconclusa, según la misma información.

Claudia López Castillo, miembro activo del SETEP, comentó que el estado de Puebla es el séptimo estado con mayor número de personas con discapacidad y ocupa entre los primeros cinco en el nivel altísimo de discriminación.

En Puebla existen apenas hay mil 900 docentes capacitados en atención para personas discapacitadas, pero de ellos, sólo 112 son especialistas en audición y 18 intérpretes de señas mexicanas. “Para cinco mil escuelas de educación básica no se dan abasto”, comentó

Reveló que por otro lado, la integración educativa que marca la ley, les pide que sea la atención de forma individualizada, con una capacidad lingüística de más de mil palabras.

En pie de lucha
Mientras tanto, Ana Isabel Puente Romero, representante de la desaparecida asociación, comentó que fue muy difícil “bajar las cortinas” y mandar a los niños a sus casas.

“Lo que le dije a los muchachos era que por el momento no íbamos a poder seguir trabajando, vamos a dejar las cosas a que pase un tiempo y buscar alternativas de solución, buscando proyectos y personas que quieran apoyar con un espacio para poder seguir trabajando.”

—¿Cómo fue el adiós?
—Fue triste para todos, porque un proyecto y un sueño que ellos (niños sordomudos) tenían, de repente se quedó ahí, en nada y todavía me siguen enviando mensajes, preguntándome cuándo la Casa del Sordo, sus mamás igual, cuándo nos vamos a integrar nuevamente, porque es necesario para ellos.
—¿Es la única escuela que había en Puebla?
—Es la única desafortunadamente, éramos los únicos, pero esperemos que ya pronto podamos resolver la situación del espacio.
—¿Cuántos niños quedaron?

—Ni uno, estamos en espera a mejores tiempos.

—¿En sus mejores tiempos cuántos niños tuvo en el aula?

—En nuestra mejor etapa beneficiamos a cerca de 300 personas, un poco más, nuestro listado de adultos eran 170, más los pequeños que fueron llegando, cerca de 300 personas. A todos les tuvimos que decir adiós.


”Lo único que pedíamos era un localito para poder dar nuestras clases, pero nadie nos apoyo, hubo quienes nos prestaron departamentitos, pero estaban muy lejanos, la gente no podía llegar”, recordó en entrevista.

La historia
Fue hace dos años, en el mes de octubre del 2010, cuando empezaron los adeudos de la renta por la falta del apoyo gubernamental al final de la administración de Mario Marín Torres, la que continuó con Rafael Moreno Valle.

Al siguiente año, en octubre del 2011, definitivamente se quedaron sin espacio al desaparecer La Casa del Sordo, donde se impartían clases a decenas de niños de entre 4 y 17 años con este problema físico, ubicado en la 7 Poniente 309 del Centro Histórico. A la llegada del gobierno de Rafael Moreno Valle Rosas, no sólo las autoridades no continuaron apoyando con la renta, sino que además les fueron retiradas despensas a las familias de los niños de escasos recursos.
En el mes de agosto de 2011, como medida de desesperación tomaron clases en el zócalo de la ciudad más de una veintena de niños sordomudos, luego de que desalojaron su escuela por falta de pago en la renta.

Para febrero del 2012, ya sólo quedaban 13 alumnos tomaban clases en un pequeño departamento del sur de la ciudad en la colonia Vicente Guerrero, propiedad de un padre de familia, donde sobrevivieron pocas semanas gracias a unas cuantas cooperaciones particulares.

El resto de los estudiantes —más de 160— no toman clases de señas para poder comunicarse, ya que debido a su precaria situación económica, la escuela les quedaba muy lejana.

Lunes, 15 de Octubre 2012
Por falta de apoyo cierra Asociación de Sordomudos

A pesar de 15 años de operación, el gobierno ignoró las solicitudes para que siguieran con las clases para este sector vulnerable.

Tras recibir sólo negativas del gobierno del estado para brindar algún apoyo, desaparece la Asociación Cultural, Recreativa y Educativa para Sordos; una de las más críticas de la pasada y presente administración estatal.
La falta de dinero y de un inmueble que permitiera seguir llevando a cabo las actividades escolares y recreativas para ese sector vulnerable, finalmente derivó en que dejarán de prestar esos servicios.

Ana Isabel Puente Romero, representante de la extinta organización no gubernamental, comentó que las autoridades estatales y las municipales ignoraron toda petición de que les brindarán un inmueble en el que pudieran seguir atendiendo a niños y jóvenes, cuyos familiares no cuentan con los recursos suficientes para pagar escuelas especializadas y no han encontrado ayuda en el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF).
Durante el sexenio de Mario Marín Torres, durante algún tiempo, a través de la llamada Secretaría de Gobernación, se les pagó la renta de un inmueble ubicado en el centro histórico de la ciudad.Pero al final de esa administración, el apoyo comenzó a disminuir y con la llegada de Rafael Moreno Valle Rosas ya no hubo recurso alguno para la organización.A pesar de que reiteradamente hicieron pública su denuncia, incluso dando clases en el zócalo de la ciudad, paradójicamente las autoridades hicieron oídos sordos y simplemente los ignoraron.Todavía el año pasado, el ahora ex diputado federal, Oscar Aguilar González, les ofreció un inmueble para que la Asociación siguiera en funciones, pero no era de él, por lo que fueron desalojados al poco tiempo.
Es así que de 160 estudiantes con los que contaban inicialmente, la cifra redujo a sólo 13 en los últimos días.
Lentamente quedaron atrás todos los esfuerzos hechos por Ana Isabel Puente, quien durante 15 años al frente de la Asociación, se enfrentó a funcionarios como Rómulo Arredondo Gutiérrez o  Valentín Meneses Rojas, ambos ex secretarios de Comunicaciones y Transportes, debido a que no defendían a los sordomudos de los transportistas, quienes se negaban a que se subieran a sus unidades y a aplicarles la tarifa cero.
“Esto ha devenido en la resistencia ante las necesidades de personas sordas, la discriminación se da en todos los niveles sociales y de todas las formas posibles”, indicó Ana Isabel Puente.
Comentó que incluso solicitaron al Instituto para la Asistencia Pública del Estado de Puebla (IAPEP) que les proporcionara algunos de los inmuebles que son propiedad del gobierno del estado, pero no hubo respuesta.Finalmente, comentó que lo que prevalece en el gobierno estatal es insensibilidad e irresponsabilidad, puesto que aún hay quienes se niegan a reconocer que los sordomudos son discapacitados y necesitan ayuda.




Martes, 15 de noviembre de 2011
Realiza asociación para sordos kermés para obtener recursos

El próximo 20 de noviembre realizarán otra quermés en la 15 norte y 14 sur para allegarse de más recursos, y organizarán un baile para la primera semana de Diciembre.


Puebla, Pue.- La Asociación Cultural Recreativa y Educativa para Sordos de Puebla A. C. realizó una quermés en el parque del Carmen, con el objetivo de recaudar fondos y adquirir un inmueble para que este grupo cuente con un lugar digno para estudiar su lengua madres, que son señas.

La presidenta de la organización, Ana Isabel fuentes, pidió el apoyo de los poblanos para que los apoyen con la realización de otra kermés.
El Carmen se vistió de color y los asistentes degustaron antojitos mexicanos, fruta y demás golosinas, como parte de la convivencia para allegarse de recursos a beneficio de las personas con discapacidad auditiva.

La Asociación Cultural Recreativa y Educativa para Sordos de Puebla atiende a 26 niños y 140 personas, entre jóvenes y personas de la tercera edad, por lo que necesitan recursos para contar con un edificio donde impartir sus clases.

La presidenta de la asociación adelantó que el próximo 20 de noviembre realizarán otra quermés en la 15 norte y 14 sur, para allegarse de más recursos, y para la primera semana de Diciembre organizarán un baile.




Viernes, 14 de octubre de 2011
Óscar Aguilar engañó a Escuela para Sordos

Estudiantes sordos —en su mayoría niños—, fueron desalojados de la casa que supuestamente les había prestado el diputado federal Óscar Aguilar González.
Cuando parecía que los problemas se resolvían para la Asociación Cultural, Recreativa y Educativa para Sordos de Puebla AC, tras un convenio con el DIF municipal y la obtención de un lugar para sus clases, se complicó aún más su situación.
Ahora, para poder rentar un lugar, profesores, padres y madres de familia están organizando una kermés para el próximo domingo para obtener recursos de parte de la ciudadanía ante la cerrazón del gobierno estatal para apoyarlos y el engaño del diputado priista.
Cabe recordar que dicho organismo civil, desde los últimos meses del pasado sexenio y en el inicio el gobierno de Rafael Moreno Valle Rosas, les fue retirado un subsidio para el pago de renta de unos cuartos en el centro de la ciudad donde tenían instalada la escuela.
Asimismo, se les retiró a las familias de los niños sordos un apoyo de despensas mensuales que recibían, situación por la que decidieron impartir clases en pleno zócalo de la ciudad, como protesta por la falta de apoyo.

EL DESALOJO

Fue el pasado 6 de octubre cuando al llegar a sus labores, las encargadas de la Escuela para Sordos se llevaron la sorpresa que las chapas de la casa ubicada en la 3 Sur 3108 fueron cambiadas, pues la vivienda no era totalmente de la propiedad del diputado Óscar Aguilar González, sino que había otros dos dueños quienes se inconformaron de esta manera por la donación supuestamente altruista.
El legislador, a finales del mes de septiembre, les ofreció dicho inmueble para que pudieran impartir ahí sus clases, tras llevar a cabo la enseñanza en el zócalo por adeudar 49 mil pesos de renta de cuatro cuartos que utilizaba en la 7 Poniente 309.
Actualmente una madre de familia prestó su casa para que se impartan las clases en lo que encuentran otro lugar, informó la representante legal de la asociación, Ana Isabel Puente Romero.
“Apenas, todos contentos habíamos inaugurado el inmueble que nos había prestado el diputado federal Óscar Aguilar, pero resulta que tiene dos o varios dueños y se molestaron porque el legislador no les pidió permiso.
”Nos cambiaron las chapas y según había la alternativa de irnos a La Acocota y después para Rancho Colorado, pero al final no nos enseñaron ninguna casa.
”Les dijimos que muchas gracias, ahora estamos hacinados en una de las casas de las mamás aquí en la colonia Patrimonio, calle Independencia 6184”, señaló Isabel Puente.
Informó que por el momento no regresarán a impartir las clases en el zócalo como lo habían realizado anteriormente como protesta, pero señaló que realizarán colectas y una kermés el domingo 16 de octubre en el jardín de El Carmen, ubicado en la 16 se Septiembre entre 17 y 15 Poniente.
“Vamos a empezar a recabar fondos, invitamos a toda la gente; va a haber antojitos mexicanos, chalupas, tostadas, tamales, pan, algodón de azúcar, todo lo tradicional”, señaló al indicar que iniciará desde las 8:00 horas.
Dijo que quienes donan y hacen la comida serán las mismas mamás de los estudiantes, “van a estar los niños sordos despachando y agradeciendo a la gente”, indicó al tiempo de comentar que además para recolectar más recursos organizarán bailes.
Por su parte, el diputado Óscar Aguilar se ha indignado con los afectados por la mala publicidad que le ha hecho a su imagen este caso.




Domingo, 25 de septiembre de 2011
SMDIF signa convenio con la Asociación Cultural, Recreativa y Educativa para Sordos de Puebla A.C. 


El Gobierno Municipal, a través del Sistema Municipal DIF, apoyará a esta asociación civil con 4 mil pesos mensuales, que serán utilizados para cubrir los gastos de operación de esta organización: Antonio Vasconcelos Rueda.

En el marco del Día Internacional de la Lengua de Señas y el Día Nacional de Lenguaje de Señas el Gobierno Municipal, a través del SMDIF,
signó un convenio de colaboración con la Asociación Cultural Recreativa y Educativa para Sordos de Puebla A.C., con la finalidad de generar una relación de corresponsabilidad entre la administración municipal y esta agrupación que apoya a un importante número de personas con discapacidad auditiva.

En su mensaje el Presidente Municipal de Puebla, Eduardo Rivera Pérez, señaló la importancia de que los gobiernos ofrezcan todos sus servicios con la sensibilidad necesaria para atender a la población en general pero sobre todo aquellos grupos vulnerables como lo son las personas que tienen alguna discapacidad.

En ese sentido abundó que “Si bien es importante pavimentar calles e instalar luminarias, también lo es, satisfacer aquellas necesidades que preocupan a la ciudadanía pero que no son tan tangibles como estos servicios, aunque permiten mejorar significativamente su calidad de vida”.

Por su parte el Director General del Sistema Municipal DIF, Antonio Vasconcelos Rueda, comentó que este convenio de colaboración es una acción clara del gobierno encabezado por el Mtro. Eduardo Rivera Pérez por apoyar a todos los sectores de la población, específicamente a los que se encuentran en situación de vulnerabilidad.

“El Gobierno Municipal, a través del Sistema Municipal DIF, apoyará a esta asociación civil con 4 mil pesos mensuales, que serán utilizados para cubrir los gastos de operación de esta organización”, indicó el funcionario capitalino.

Añadió, que esta firma de convenio, brindará a todos los miembros de esta asociación y a la población en general que se encuentre con discapacidad auditiva, acceder a todos los servicios médicos, psicológicos, dentales y de laboratorio de análisis clínicos que ofrece diariamente el Sistema Municipal DIF en su Unidad Médica Integral.

“Todos los miembros de esta organización, así como el resto de la población con discapacidad auditiva tendrán acceso a todos los servicios de la Unidad de Tecnología Educativa para Personas con Discapacidad del SMDIF”, aseveró.

Asimismo, con este acto se formaliza por una parte la incorporación de un instructor voluntario para impartir cursos de Lenguaje de Señas Mexicano en las instalaciones del SMDIF, con la finalidad de que toda aquella persona que necesite aprender a comunicarse en este lenguaje pueda hacerlo, y por otra que personal de la Coordinación de Atención a Personas con Discapacidad y Clínica de Rehabilitación de este organismo se capacite y aprenda este lenguaje.



Domingo, 25 de septiembre de 2011
Durante dos semanas de agosto, la Escuela de Sordos permaneció en el zócalo capitalino manifestándose por no contar con un inmueble

Luego de que la Asociación Cultural, Recreativa y Educativa para Sordos de Puebla A.C. saliera del inmueble  que utilizaba en la 7 poniente 309 por adeudar 49 mil pesos por concepto de renta, el diputado federal Oscar Aguilar prestó una casa en la 3 sur número 3108, a fin  que los 26 alumnos cuenten con un espacio durante seis meses.
Lo anterior, fue resultado de la manifestación que llevaron  a cabo los estudiantes en el zócalo capitalino durante dos semanas del pasado mes, pues a la salida del gobierno de Mario Marín Torres se les dejó de apoyar con la renta de mencionado inmueble.
La representante legal de la asociación, Ana Isabel Puente Romero indicó que es imposible que los menores ingresen a instituciones educativas regulares, ya que los profesores desconocen el lenguaje a señas.
Ante esta situación el Ayuntamiento de Puebla a través del  Sistema Municipal DIF (SMDIF) signó un convenio de colaboración con la Asociación Cultural, Recreativa y Educativa para Sordos Puebla, en el cual se le brindará 10 becas a los cuatro maestros sordos que prestan sus servicios.
En ese sentido, el Gobierno Municipal entregará cuatro mil pesos mensuales a esta casa especializada en problemas auditivos, todo ello en el marco del Día Internacional del Lenguaje de Señas que se celebra la última semana de septiembre.
 
20 por ciento de la población discapacitada en Puebla es sorda 

Actualmente 10 por ciento de la población en Puebla tiene algún tipo de discapacidad, de este porcentaje 20 por ciento es débil auditivo o sordo, es decir, dos de cada 10 personas discapacitadas son sordos.

En total, se trata de alrededor de 32 mil individuos con este problema, para los cuales es necesario contar con servicios adecuados que cumplan con sus necesidades. Al respecto, el SMDIF también impulsará la capacitación de su personal médico y psicológico en el lenguaje a señas.
Asimismo, se brindarán servicios dentales, médicos, psicológicos, de laboratorio y rehabilitación integral para los 26 infantes y se les cobrará de acuerdo a un estudio socio económico una cuota de recuperación.



Domingo, 25 de septiembre de 2011
DIF Municipal Apoyará a Centro Educativo para Sordos

En el marco del día internacional de la lengua de Señas, el sistema municipal DIF anunció diversos apoyos para la Asociación Cultural, Recreativa y Educativa para Sordos de Puebla A.C., entre ellos destacan: atención médica, Psicología, dental, servicio de laboratorio y clínica de rehabilitación integral, así como  una aportación de cuatro mil pesos mensuales, para cubrir gastos de operación de dicha asociación.
Tras signar el convenio de colaboración, el cual fue encabezado por el alcalde de Puebla, Eduardo Rivera Pérez, la presidenta de sistema municipal DIF, Liliana Ortiz de Rivera, y la representante de la Asociación Cultural, Recreativa y Educativa para Sordos de Puebla A.C, Ana Luisa Puente Romero, el ayuntamiento, en voz de Antonio Vasconcelos Rueda, Director del DIF municipal señaló que dicho convenio es una muestra de que el gobierno municipal apoyará a todos los sectores de la población, especialmente a los mas vulnerables.
De igual modo, el funcionario municipal informó que mencionado convenio servirá para contar con un instructor que imparta cursos de lenguaje de señas mexicano en la Unidad Medica Integral perteneciente al DIF, así como atender a personas con discapacidad auditiva que el organismo envié a la asociación para recibir la educación necesaria.

La Asociación Educativa Para Sordos De Puebla Tendrá Instalaciones Por  Ocho Meses
La Representante de la Asociación Cultural, Recreativa y Educativa para Sordos de Puebla A.C., Ana Isabel Puente Romero informó que por apoyo del diputado federal, Oscar Aguilar, la asociación estará impartiendo clases provisionalmente, en un inmueble ubicado en la 3 sur 3108.
Tras señalar que ninguna dependencia del gobierno del estado se acercó para ofrecer una propuesta viable durante su protesta en el zócalo de la ciudad, Puente Romero aseguró que la oferta de la Secretaria de Educación Pública (SEP) y del DIF estatal de reintegrar a los alumnos a una escuela regular, nunca les interesó, por lo que esperaron otras propuestas que cubrieran las necesidades de la asociación.
“Ya que la SEP comunicó que no se interesaría en la situación de la asociación, sino incorporaba a sus alumnos a una escuela regular, el centro educativo optó por no interesarse en el apoyo que ofreció el gobierno del estado”, concluyó la representante.


 Tras signar convenio de colaboración DIF municipal apoyará al Centro EducativTras signar convenio de colaboración DIF municipal apoyará al Centro Educativo para Sordoso para Sordos.






Martes, 6 de septiembre de 2011
SMDIF SIGNA CONVENIO CON LA ASOCIACIÓN CULTURAL, RECREATIVA Y EDUCATIVA PARA SORDOS DE PUEBLA A.C.

Necesario que los gobiernos ofrezcan sus servicios con la sensibilidad necesaria para atender a los grupos vulnerables: Eduardo Rivera Pérez
El Gobierno Municipal, a través del Sistema Municipal DIF, apoyará a esta asociación civil con 4 mil pesos mensuales, que serán utilizados para cubrir los gastos de operación de esta organización: Antonio Vasconcelos Rueda
En el marco del Día Internacional de la Lengua de Señas y el Día Nacional de Lenguaje de Señas el Gobierno Municipal, a través del SMDIF, signó un convenio de colaboración con la Asociación Cultural Recreativa y Educativa para Sordos de Puebla A.C., con la finalidad de generar una relación de corresponsabilidad entre la administración municipal y esta agrupación que apoya a un importante número de personas con discapacidad auditiva.
En su mensaje el Presidente Municipal de Puebla, Eduardo Rivera Pérez, señaló la importancia de que los gobiernos ofrezcan todos sus servicios con la sensibilidad necesaria para atender a la población en general pero sobre todo aquellos grupos vulnerables como lo son las personas que tienen alguna discapacidad
En ese sentido abundó que "Si bien es importante pavimentar calles e instalar luminarias, también lo es, satisfacer aquellas necesidades que preocupan a la ciudadanía pero que no son tan tangibles como estos servicios, aunque permiten mejorar significativamente su calidad de vida".
Por su parte el Director General del Sistema Municipal DIF, Antonio Vasconcelos Rueda, comentó que este convenio de colaboración es una acción clara del gobierno encabezado por el Mtro. Eduardo Rivera Pérez por apoyar a todos los sectores de la población, específicamente a los que se encuentran en situación de vulnerabilidad.
"El Gobierno Municipal, a través del Sistema Municipal DIF, apoyará a esta asociación civil con 4 mil pesos mensuales, que serán utilizados para cubrir los gastos de operación de esta organización", indicó el funcionario capitalino.
Añadió, que esta firma de convenio, brindará a todos los miembros de esta asociación y a la población en general que se encuentre con discapacidad auditiva, acceder a todos los servicios médicos, psicológicos, dentales y de laboratorio de análisis clínicos que ofrece diariamente el Sistema Municipal DIF en su Unidad Médica Integral.
"Todos los miembros de esta organización, así como el resto de la población con discapacidad auditiva tendrán acceso a todos los servicios de la Unidad de Tecnología Educativa para Personas con Discapacidad del SMDIF", aseveró.
Asimismo, con este acto se formaliza por una parte la incorporación de un instructor voluntario para impartir cursos de Lenguaje de Señas Mexicano en las instalaciones del SMDIF, con la finalidad de que toda aquella persona que necesite aprender a comunicarse en este lenguaje pueda hacerlo, y por otra que personal de la Coordinación de Atención a Personas con Discapacidad y Clínica de Rehabilitación de este organismo se capacite y aprenda este lenguaje.



Viernes, 26 de agosto de 2011
Asociación utiliza a niños sordos para obtener dinero del gobierno: Luis Maldonado

El titular de la SEP asegura que los directivos de la AC buscan el lucro y no el bienestar de los menores sordomudos.

La Asociación Cultural Recreativa y Educativa para Sordos, utiliza a los niños que están recibiendo clases en el zócalo capitalino para obtener financiamiento propio por parte del Gobierno del estado, acusó el secretario de Educación Pública (SEP) Luis Maldonado Venegas.
En entrevista sostuvo que su dependencia ya hizo varias propuestas a los padres de esos infantes con el fin de que puedan ser educados en instituciones públicas, pero que la agrupación se ha negado, e incluso ha solicitado dinero para ceder.
"Pareciera que hay una actitud de utilización por parte de quien encabeza esta asociación civil y lo que quiere son beneficios para su organización y no para nuestros niños y jóvenes sordomudos. Nosotros hemos ofrecido incorporarlos a las escuelas que imparten la educación ordinaria o incorporarlos a nuestras escuelas especiales, pero la asociación ha intervenido para pedir un subsidio", apuntó en entrevista.
“A mí me parece que ahí hay una actitud de utilización por parte de quien lidera a esta organización civil, y lo que quiere este señor son beneficios para su organización no para nuestros niños sordomudos”, comentó.
Dejó en claro que no se destinará ni un peso  a ese grupo, por lo que convoca a los padres de familia en acercarse a la SEP para que sus niños puedan ser incorporados en las instituciones de educación especial con las que cuenta la dependencia sin costo alguno.
Lamentó el hecho e hizo un llamado a la gente en no confiar mucho en este tipo de asociaciones que muchas de las veces solo utilizan a la gente para sacar beneficio propio.
“Lo que no puede ser ni puede ser método es que organizaciones privadas no pueden aprovecharse de ofrecer servicios para los que no están preparados sino cuentan con recursos; eso no es procedente, ese no es el método”.




Miércoles, 24 de agosto de 2011

La SEP y el Sistema Estatal DIF ofrecen apoyo a la Asociación Cultural Recreativa para Sordos

·      Proponen integrarlos a los Centros de Atención Múltiple
·      Se brindará orientación a los padres de familia.
El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Luis Maldonado Venegas y el Director del Sistema Estatal DIF Carlos Alberto Julián y Ruiz acordaron brindar apoyo a la Asociación Cultural Recreativa para Sordos.

El Secretario de Educación Pública giró la instrucción a la dirección de Educación Especial de la dependencia para que de manera expedita se brindara apoyo a los alumnos integrantes de la Asociación, quienes desde el 22 de agosto toman clases en la explanada del zócalo poblano.

En este sentido, personal de la SEP visitó a los padres de familia y les ofreció integrar a sus hijos en las escuelas regulares, como lo establece el Programa Nacional de Fortalecimiento de la Educación Especial y de la Integración Educativa.

De igual forma, se propuso que aquéllos alumnos que no sean integrados en las distintas escuelas de Educación Básica, puedan asistir a los Centros de Atención Múltiple (CAM), en donde recibirían el apoyo, atención y seguimiento, conforme a sus necesidades educativas.

Además, la dirección de Educación Especial ofreció orientación a los padres de familia y seguimiento por parte de la propia dirección a quienes se integren en estos servicios.

Hasta ayer por la noche los padres de familia y la Asociación no habían definido su postura, ni aceptado los ofrecimientos.

Esta mañana se continuará con las pláticas al respecto, toda vez que ni el Sistema Estatal DIF, ni la SEP están en posibilidad de absorber la deuda del inmueble o brindar otro. Es importante aclarar que en los archivos administrativos del Sistema Estatal DIF no existe ningún documento en el que se constate que en el pasado el organismo pagara la renta del inmueble, sólo existen dos apoyos económicos de marzo y abril de 2010, uno por 3 mil y otro por 9 mil pesos, respectivamente.

Sin embargo, se están ofreciendo diversas alternativas para que los niños y jóvenes accedan a mejores oportunidades y aprendizajes.



Martes, 23 de agosto de 2011
Sordomudos sin aulas para tomar clases


  Asimismo el exhorto se hace a la sociedad en general a que en caso de que tengan un     inmueble que quisieran donar ellos pueden hacer lo necesario para adaptarla como escuela   de sordos en Puebla.
A diferencia de los miles de alumnos que hoy regresaron a las aulas, los niños de la asociación cultural recreativa y educativa para sordos de Puebla A.C. no cuentan con un espacio para tomar sus clases dignamente.
Por tal razón este día la plancha del zócalo fue el recinto perfecto instalar sus butacas para que  23 niños, y cuatro maestros que pertenecen a la asociación, pudieran recibir sus nuevos conocimientos.
En este sentido Ana Isabel Fuentes Romero  representante legal, acusó que desde el mes de agosto no cuentan con un inmueble para impartir sus clases, puesto que adeudan 80 mil pesos de renta, argumentó que desde hace tiempo hicieron la solicitud tanto al gobierno del estado y municipal para que les brinden apoyos la petición no ha tenido respuesta.
Por tal razón hizo un llamado a las autoridades que no hagan oídos sordos, y atiendan a este grupo vulnerable que no tiene las mismas oportunidades académicas.




Lunes, 22 de agosto de 2011
Oídos sordos del gobierno a petición de estudiantes

Como medida de desesperación, este lunes tomaron clases en el zócalo de la ciudad más de una veintena de niños sordomudos, luego de que este fin de mes tienen que desalojar su escuela por falta de pago en la renta.

Los estudiantes y sus maestros sacaron las bancas y el pizarrón para pedir apoyo no sólo a las autoridades del gobierno estatal y municipal, sino a la misma ciudadanía, ya que no tienen un sólo peso para seguir impartiendo las clases.

Los alumnos toman clases en la Asociación Cultural, Recreativa y Educativa para Sordos de Puebla, organismo civil que sobrevive gracias a cooperaciones particulares, pero sobre todo a apoyos de los gobiernos, los cuales fueron recortados con el inicio de la actual administración de Rafael Moreno Valle.

El estado de Puebla carece de centros educativos especializados para la atención de más de 14 mil niños sordos, quienes al concluir la educación primaria, la gran mayoría se ve forzado a salir de las aulas.

Tener este padecimiento en Puebla implica aparte de sufrir por la condición física, pasar malestares por discriminación, aunado a que no pueden concluir estudios ni siquiera de nivel básico, al menos en instituciones públicas.

El gobierno del estado y el ayuntamiento quitaron todo apoyo, como despensas, entrega de aparatos auditivos y subsidio para el pago de renta al organismo que beneficia a personas de escasos recursos.

La Casa del Sordo será desalojada este fin de mes al adeudar más de 35 mil pesos de renta, producto de cinco meses de renta, afectando a más de 189 niños y adultos que estudian en la única escuela para este sector en Puebla.

La Casa del Sordo está ubicada en el viejo edificio de la 7 Poniente 309, donde alquila apenas cinco cuartos, los que fueron acondicionados como salones de clase y una cocina la que se utiliza para alimentar a los pequeños.

La mayoría de los estudiantes de muy escasos recursos, tienen que pagar 80 pesos semanales como cuota de recuperación, pero la gran mayoría no lo hace, ya que ni siquiera tienen trabajo sus padres o los mismos adultos que toman clases, por lo que se les condona el pago.

También la Asociación de Sordos ha solicitado al Instituto Estatal para la Educación de los Adultos (IEEA) la valides de los estudios, situación que está en trámite.

Los estudiantes, que van desde los cuatro años de edad, aprenden en esta escuela no sólo a comunicarse con el lenguaje a señas, sino también a leer y escribir, ya que carecen de estudios como primaria por no poder entrar a alguna escuela “de educación normal”, por su problema físico.

“Le estamos dando el servicio a 168 sordos adultos y 21 niños, hemos crecido poco a poco, ahora se les enseña lenguaje de señas, alfabetización y lectoescritura. El sordo nunca va a poder estar en una escuela especial porque ahí tienen a todos revueltos y para nosotros es mejor que el niño este con gente de su misma discapacidad para su mejor desarrollo.”

La renta

Puente Romero, explicó que la renta del inmueble era pagada por el gobierno de Mario Marín Torres, específicamente de parte de la Secretaría de Gobernación cuando estaba al frente Mario Montero Serrano.

Sin embargo, a la llegada de Valentín Meneses Rojas, empezaron los problemas de pago, el que fue suspendido definitivamente en el mes de octubre del 2010 y ahora el actual gobierno estatal no quiere seguir erogando.

Indicó que ante el crecimiento del número de  estudiantes en los últimos meses, han solicitado al ayuntamiento de Puebla y al gobierno estatal que le otorgue un edificio donde puedan dar el servicio, sin embargo las respuestas han sido negativas.

Labor altruista

Ana Isabel Puente Romero, representante legal de una organización fundada el 8 de agosto de 1997, dijo que llevan una ardua labor permanente para capacitarlos en talleres.
“Les enseñamos a fabricar sus propios productos y a darles herramientas para subsistir, nunca tuvimos un espacio para las actividades propias de su desarrollo.”

Indicó que gracias al apoyo de la Secretaría de Gobernación, esta asociación renta de lo que hoy se conoce como “La casa del sordo” en la 7 Poniente 309 del Centro Histórico.

“Ante este problema se refleja una ironía implícita ante una discapacidad que no se ve, y que también se presta al surgimiento de vivales que se hacen pasar por sordos para sus propios fines.

”Esto ha devenido en la resistencia ante las necesidades de personas sordas, la discriminación se da en todos los niveles sociales y de todas las formas posibles”, dijo la activista en los derechos de los sordomudos.

“Hasta el día de hoy, no se quiere reconocer al sordomudo como discapacitado ni social ni laboralmente”, concluyó

El sueño

El secretario general del Setep, Armando García Avendaño, informó propusieron durante un foro educativo, reformas en materia educativa para proteger a este sector vulnerable.

Indicó que plantearon cuatro propuestas fundamentales, como la creación de escuelas para sordos, capacitación a docentes, implementación de educación media superior obligatoria y publicación de investigaciones realizadas por maestros del Setep.

“La propuesta para los alumnos sordos, que ellos a nivel básico, primaria tienen la atención, pero en secundaria y media superior no existe una sola institución donde puedan continuar sus estudios de secundaria o bachiller.

”Ahí se pierden, de alguna manera tenemos más de 14 mil alumnos sordos, de los cuales hay un promedio de 35 % sin instrucción pública, con el 2.3 en deserción en primaria y la secundaria inconclusa.

”Estos alumnos se pierden, por lo que proponemos que se implementen o creen instituciones especializadas para que los sordos o hipo acústicos puedan desarrollar su escolaridad a nivel medio superior.”

Mencionó que a nivel particular existe una institución que si da las clases especiales, pero con cuotas son muy altas. “Es obvio que no todo mundo tiene acceso a esto, la mayor parte son de un nivel bajo en economía”.

Claudia López Castillo, miembro activo del Setep, comentó que el estado de Puebla es el séptimo estado con mayor número de personas con discapacidad y ocupa entre los primeros cinco en el nivel altísimo de discriminación.

Indicó que esto repercute en la educación, porque los Centros de Atención Múltiple también tienen un número reducido de docentes especializados.
Detalló que en Puebla existen apenas hay mil 900 docentes capacitados en atención para personas con discapacitadas, pero de ellos, sólo 112 son especialistas en audición y 18 intérpretes de señas mexicanas. “Para cinco mil escuelas de educación básica no se dan abasto”, comentó

Reveló que por otro lado, la integración educativa que marca la ley, les pide que sea la atención de forma individualizada, con una capacidad lingüística de más de mil palabras.

“Entonces estos chicos no desarrollan esas habilidades, ni destrezas de comprensión o referentes lingüísticos hasta que llegan al sexto de primaria.”

“Ahí hay otro factor, si cumplen más de 15 años, los sacan de la institución, o los capacitan para un oficio o definitivamente ya no estudian”, dijo.

Indicó que algunas escuelas particulares apoyan a los estudiantes de este tipo, pero no tienen registro oficial, entonces de alguna manera tienen que buscar el anexo de otra institución que si tenga registro.

“En Puebla hay un rezago escolar en el subsistema de educación especial, para adultos e indígenas, muy marcado que no se ha podido abatir, por eso la urgencia de la creación de las instituciones para que continúen con la escolarización de técnicas especializadas en el nivelo de secundaria y para que posteriormente se puedan integrar con las herramientas para que salgan adelante y la propia comunidad escolar sean los que se adapten.”
Indicó que para estas personas, como los niños sordos, la educación debe ser personalizada de cualquier manera.

“Hay 14 mil 583 alumnos en discapacidad auditiva, el 82 por ciento de los que tienen alguna discapacidad a manera general, requieren de atención pero dependen de familiares y amigos, o sea que más del 80 por ciento de personas con alguna discapacidad no continúan sus estudios”, dijo.

Discriminación

Arturo Zárate Jiménez, asesor de la Asociación Cultural, Recreativa y Educativa para Sordos de Puebla, señaló que es muy difícil la situación que están atravesando

“Los propios padres se avergüenzan de la discapacidad de sus hijos e incluso los llegan a creer débiles mentales, por un lado los llaman retrasados y por otro su discapacidad no es reconocida. En términos generales hay una resistencia extraña contra el sordomudo y hasta son mal vistos por la sociedad.”

Muchos sordomudos permanecen ocultos, no son reportados como tal por sus familiares y los menos son atendidos en sus propias casas gracias a que cuentan con los recursos para ello.

“El problema o discriminación lo ves todos los días en las calles, donde no hay señalética para este tipo de discapacidad ni programas ni escuelas mucho menos una bolsa de trabajo.

”Pero lo peor ocurre cuando un sordo es empleado, como regularmente es muy competitivo, termina por ser corrido por sus propios compañeros, obligado a retirarse ante el rechazo social”, señaló Arturo Zárate.
“El caso más severo en contra de esta población ocurre con los operadores del transporte público, quienes en primera instancia y por orden gubernamental, no deberían cobrarles el pasaje.

”Así se supone que debería ser, pero en la realidad es que algunos choferes terminaron por agredir y hasta golpear a los sordomudos. En algunos casos hasta les rompieron las credenciales que les expedía  en el mismo DIF estatal, mínimo tres de cada diez sufrieron agresiones de los transportistas.”



Martes, 21 de abril de 2009
Comunidad y Cultura Local Asociación Cultural de Sordos ayuda a este sector

Diferentes talleres artísticos, educativos y de autosuficiencia, cada viernes se desarrollan en las instalaciones de la Asociación Cultural, Recreativa y Educativa para Sordos de Puebla, A.C., en los cuales participan desde niños y personas adultas con esta deficiencia, hasta familiares de los mismos.

Desde 1997 nació esta agrupación, la cual con el paso del tiempo ha podido agremiar a más de 250 personas, aunque sólo entre 60 a 70 participa de manera semanal en los diversos talleres diseñados para apoyar a este sector desprotegido de la sociedad.

No obstante, fue hasta noviembre de 2007 cuando la asociación pudo ser beneficiada con una casa en comodato, ubicada en la 7 Poniente 309, en el Centro Histórico, espacio donde ahora ejecuta las actividades de habilidad y aprendizaje laboral para sus miembros.

Los talleres en función van desde repostería, manualidades, panadería, dulcería, hasta sesiones psicológicas a padres de familia y alfabetización del lenguaje de señas a las personas que sufren esta deficiencia.

Tan sólo en el grupo de repostería, más de 15 agremiados, cada semana preparan ricos y deliciosos postres, pasteles así como variedad de panes, acción que tiene como meta enseñarles una arma de trabajo y a la par de ingreso económico para ellos mismos.

El grupo cuenta con todos los utensilios y accesorios necesarios de cocina para ejecutar satisfactoriamente cada una las de recetas elegidas.

Mientras que en el taller de psicología, más de treinta padres de familia o parientes cercanos a una persona con esta deficiencia, toman clases en esta materia, con el objetivo de que puedan conocer y a su vez enseñar a sus hijos a cuidarse de los peligros a los que pueden estar sujetos al carecer del sentido auditivo.

Otra de las actividades educativas de mayor interés, es aquella enfocada a la alfabetización donde no sólo los agremiados, sino también los familiares pueden aprender el lenguaje de señas, a fin de que puedan ampliar el campo de comunicación entre ellos, en su propio núcleo y la sociedad.

Cabe mencionar que durante toda la operación vigente de la Asociación Cultural, Recreativa y Educativa para Sordos de Puebla, A.C., este espacio que a la par ofrece una segunda familia a los niños y personas con deficiencia auditiva, ha contribuido a la capacitación de este sector para competir en el plano laboral, esto con dos objetivos: el primero que puedan contar con todas las herramientas de trabajo necesarias para ser productivas en este campo; y segundo incluirlos en una familia para que en conjunto puedan defender y exigir sus derechos como tales.

CONVENIOS EN DEFENSA DE SUS DERECHOS HUMANOS

Con varios años de lucha, esta agrupación ha podido consolidar diferentes convenios de colaboración con instancias de gobiernos y organismos descentralizados, a fin de mejorar las condiciones como personas y como grupo.

Uno de ellos, según lo declarado por la representante legal de la organización, Ana Isabel Puente Romero, recientemente fue concretado con la Comisión Estatal de Derechos Humanos y próximamente se extenderá con la Comisión Nacional.

Además dicha agrupación está afiliada a la corporación ANH Global Internacional por una nueva humanidad, con la meta de ampliar los lazos da amistad y relación con otros organismos centrales e internacionales.

APOYOS

De igual forma, Puente Romero enfatizó que la fundación desde su creación a la fecha a contado con diversos apoyos y entre ellos destaca los dirigidos por la Secretaría de Gobernación del Estado de Puebla, a través de su titular Mario Montero Serrano; de autoridades del Sistema DIF del Estado, Comisión Estatal de Derechos Humanos y la diputada local Malinalli García Ruiz, aunque precisó que aún con estas muestras de ayuda, siempre resultan necesarias nuevas ventanas de solidaridad para la población con deficiencia auditiva.

RESPETO PARA LOS SORDOS

En otro punto, la representante legal de la Asociación Cultural, Recreativa y Educativa para Sordos de Puebla, A.C., dio a conocer sobre la inconformidad que sus agremiados sienten hacia autoridades de la Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT), al mostrarse indiferentes para hacer respetar los derechos de las personas que sufren alguna discapacidad ya sea auditiva, de habla o mental.

"Es lamentable que todavía concesionarios de las diferentes rutas del transporte público no respeten las tarifas preferenciales para personas con discapacidad, al no aceptar la falta de audición como una discapacidad en el hombre", asentó.

En ese punto, calificó como urgente que la Secretaría de Comunicaciones y Transportes haga valer los derechos de cualquier sector vulnerable de la población, de lo contrario seguirá aumentando el registro de abusos hacia las personas sordos, quienes se convierten en personas indefensas al no poder reclamar ni tramitar quejas contra los permisionarios del servicio de transporte público en el estado, por la falta de cultura del lenguaje en la sociedad.



Jueves, 4 de diciembre de 2008
Con lenguaje para sordos presentan pastorela en Casa de Cultura

Los días 10 y 16 de diciembre a las 18:00 horas la Asociación Cultural, Recreativa y Educativa para Sordos, presenta "La Caja Misteriosa".

Contra parte Informativa

Los días 10 y 16 de diciembre a las 18:00 horas la Asociación Cultural, Recreativa y Educativa para Sordos, presenta "La Caja Misteriosa".

La principal función que tienen la Secretaría de Cultura es precisamente el de fomentar las diferentes expresiones artísticas y más aún cuando de integración social se trata, por ello  invita a toda la sociedad en general a que asista a la Casa de la Cultura (5 Ote. No. 5) a presenciar una muy peculiar pastorela en la que el lenguaje que se utiliza es exclusivo para personas con discapacidad auditiva.

Siguiendo con el espíritu cultural de su función la Casa de Cultura, en una de las mejores tradiciones navideñas llevará a cabo el próximo miércoles 10 y martes de 16 de diciembre a las 18:00 horas, la pastorela “La Caja Misteriosa”, que reúne una expresión artística y un mensaje didáctico de las celebraciones de época en un gran esfuerzo de la Asociación Cultural, Recreativa y Educativa para Sordos de Puebla, A.C. 
  
Con la presentación de “La Caja Misteriosa” se busca enviar a la sociedad poblana el mensaje de atención cultural para los grupos con capacidades diferentes, así como reconocer el gran esfuerzo artístico que realizan los integrantes que participan en la pastorela. 
  
Con estas actividades la Secretaría de Cultura se une al esfuerzo que realizan instituciones como la antes mencionada para difundir el respeto hacia las personas con capacidades diferentes y sobre todo para dar un ejemplo de lo que se puede hacer con un poco de voluntad, apoyo de organizaciones civiles, gubernamentales y sobre todo de la importancia de lograr una familia unida. 
  
Con esta pastorela, además de cultivar el respeto hacia las personas con capacidades diferentes y demostrar que las personas con falta de capacidad auditiva están interesadas en preservar las tradiciones, se busca lograr su integración a la sociedad a través del arte. 
  
De igual forma la Secretaría de Cultura con eventos como la pastorela que se estará ofreciendo se suma al llamado de la asociación por demostrar  que las personas con capacidades diferentes pueden ser totalmente independientes y libres de organizar cualquier cosa que anhelen. 
  
Cabe destacar que la pastorela a presentarse en los días antes mencionados, es la primera experiencia de ese tipo que los participantes tienen y que durante el desarrollo de la misma, habrá un interprete que estará traduciendo el lenguaje que las personas con discapacidad auditiva utilizan.



Jueves, 9 de octubre de 2008
VISITÓ CDH-PUEBLA ASOCIACIÓN PARA SORDOS


Establecieron compromiso para trabajar en la defensa y difusión de sus derechos humanos.
Con el objetivo de mantenerse en vinculación con la sociedad civil y las necesidades que de ella emanan, Funcionarios de la Comisión de Derechos Humanos (CDH) del Estado visitaron la Asociación Cultural, Recreativa y Educativa para Sordos de Puebla AC.
Este organismo atiende a personas con discapacidad auditiva y a la vez promueve su desarrollo a fin de estimular su autosuficiencia. En este sentido, integrantes de esta ONG externaron sus dudas sobre qué son los derechos humanos, y los beneficios que conllevan; de igual forma manifestaron los obstáculos que enfrentan día con día, puntualizando que la mayoría de las ocasiones que tienen contacto con gente ajena a ellos, son señalados y discriminados.
De forma inmediata recibieron respuesta a sus inquietudes por parte de la Titular de la CDH-Puebla, quien mencionó que todos tenemos los mismos derechos y agregó que la idea de que pueda existir un factor que limite su desarrollo es equívoca, "puesto que la Constitución es precisa y establece que los derechos aplican para todos, sin ningún distingo". Asimismo destacó ante 80 personas que se encontraban realizando sus actividades, el esfuerzo de la asociación, ya que indicó que su labor esta cimentada en el trabajo en equipo, y en el respeto a la calidad humana.
Por su parte, Ana Isabel Puente Romero, representante legal de la asociación agradeció la presencia de los representantes de la CDH Puebla, y los exhortó a continuar trabajando en conjunto, "ya que su labor resulta de vital importancia para hacer respetar los derechos de los discapacitados del organismo que ella representa".
Finalmente la Asociación Cultural, Recreativa y Educativa para Sordos de Puebla, AC. y la CDH-Puebla, formalizaron el compromiso para trabajar en forma conjunta en cuanto a la protección, defensa, difusión y educación de los derechos fundamentales de este sector vulnerable.


7 de Octubre de 2008
Diputado presta un inmueble que no es suyo para escuela



Al menos 15 estudiantes sordomudos se quedaron otra vez sin escuela. El diputado del Partido Revolucionario Institucional (PRI), Óscar Aguilar, les proporcionó un inmueble ubicado en la 3 Sur 3108 pero los verdaderos dueños llegaron a colocar candados a las instalaciones para evitar que sean utilizadas.
Los alumnos forman parte de la Asociación Cultural, Recreativa y Educativa para Sordos de Puebla AC, quienes al principio de este ciclo escolar, comenzaron a recibir clases en el zócalo de la capital por varios días, debido a que sus tutores se quedaron sin recursos y a que el gobierno del estado no entregó ningún apoyo para pagar la renta de 7 mil pesos mensuales de las instalaciones ubicadas en la 7 Poniente 309 donde funcionó la escuela hasta el ciclo escolar pasado.
La representante de la Asociación Cultural, Recreativa y Educativa para Sordos de Puebla AC, Ana Isabel Puente Romero, informó que el diputado federal del PRI, Óscar Aguilar, les proporcionó un nuevo edificio que se supone ocuparían al menos ocho meses, sin embargo, a partir de ayer las puertas les fueron cerradas.
Señaló que en su momento la SEP y el DIF estatal ofrecieron a los padres de familia reintegrar a los alumnos a algunas de las escuelas regulares de la entidad, sin embargo, la alternativa no era la que esperaban, por lo que, la rechazaron argumentando que la educación que se brinda en dichos planteles no cuenta con el mismo grado de especialización.
Los padres de familia explicaron que durante la mañana de ayer, los propietarios del inmueble llegaron y les cerraron las puertas, por lo que otra vez se quedaron sin un lugar para que sus hijos reciban educación especial.
“Se nos hace raro lo que sucedió. El diputado Óscar Aguilar nos dijo que podíamos utilizar el inmueble al menos por un año u ocho meses, pero al parecer llegaron los verdaderos dueños y simplemente cerraron las instalaciones y no podemos entrar”, dijo Dolores Robles, madre de familia.




RECOMENDACIÓN No: 69/2006 
EXPEDIENTE: 5268/2006-I 
QUEJOSO: ANA ISABEL PUENTE ROMERO

LIC. RÓMULO SALVADOR ARREDONDO GUTIÉRREZ. 
SECRETARIO DE COMUNICACIONES Y TRANSPORTES DEL ESTADO DE PUEBLA. 
P R E S E N T E.

Respetable Señor Secretario:

Con las facultades conferidas por el artículo 102 apartado B, de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, 12 fracción VI de la Constitución Política del Estado de Puebla, y con apego a los diversos 1, 13, fracciones II y IV, 15 fracciones I y VIII, 41, 42, 44, 46, 51 y 52 de la Ley de la Comisión de Derechos Humanos del Estado de Puebla, este Organismo ha realizado un análisis y valoración de los elementos contenidos en el expediente 5268/2006-I, relativo a la queja formulada por Ana Isabel Puente Romero, y vistos los siguientes:

HECHOS

1.- El 1 de junio de 2006, a las 12:30 horas, esta Comisión de Derechos Humanos del Estado, recibió la queja de Ana Isabel Puente Romero, quien expuso: “...Que el día 18 de abril del presente año, presente un escrito constante de una foja útil por su anverso ante la Secretaría de Comunicaciones y Transportes del Estado, dirigido a su titular, a fin de que me diera contestación a diversas peticiones que en el mismo hago valer, y del que en este acto exhibo y deseo que se agregue a la presente queja; asimismo, aclaro que mi petición la hice valer en mi carácter de representante legal de de (sic) la Asociación Cultural, Recreativa y Educativa para sordos de Puebla,2
A.C, y en este momento exhibo el Instrumento Notarial No. 19,150, volumen 240, de la Notaría No. 9 de las de esta Ciudad de Puebla, que dice Primer Testimonio de la escritura de Protocolización solicitada por la señorita Ana Isabel Puente Romero, quien concurre en su carácter de Delegada Especial de la Asamblea General Extraordinaria por la persona Moral denominada “Asociación Cultural, Recreativa y Educativa para Sordos de Puebla” Asociación Civil, y solicito que se agregue copia debidamente cotejada para constancia en la presente queja; y hace saber que a la fecha y no obstante el tiempo transcurrido dicha autoridad ha omitido dar la contestación que conforme a derecho corresponda. Atento a lo anterior, solicito la intervención de este Organismo, por la negativa al derecho de petición de que he sido objeto por parte del Secretario de Comunicaciones y Transportes del Estado...” (foja 2).
2.- Con base a los principios de inmediatez, concentración y rapidez que regulan el procedimiento de este Organismo, a fin de contar con suficientes elementos de juicio y buscar la objetividad en el análisis de los hechos que dieron motivo a la presente resolución, desde el momento mismo que se tuvo conocimiento de la queja, una Visitadora de esta Comisión levantó las correspondientes actas circunstanciadas que el caso ameritaba (fojas 47 y 48).
3.- Por determinación de 5 de julio de 2006, esta Comisión de Derechos Humanos del Estado, admitió la queja en los términos solicitados, a la que asignó el número de expediente 5268/2006-I, promovida por Ana Isabel Puente Romero, y se solicitó el informe con justificación al Secretario de Comunicaciones y Transportes del Estado (foja 49).
4.- Por determinación de 7 de agosto de 2006, se tuvo por cumplimentado el informe solicitado al Secretario de Comunicaciones y Transportes del Estado, en los términos solicitados y con su contenido se le dio vista a la
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quejosa para que se impusiera del mismo (foja 52).
5.- Por determinación de 6 de diciembre de 2006, al estimarse que se encontraba integrado el presente expediente y previa formulación de la Resolución correspondiente, se sometió a consideración del Presidente de esta Comisión de Derechos Humanos del Estado, para los efectos del artículo 98 del Reglamento Interno de este Organismo (foja 65).
Con el fin de realizar una adecuada investigación de los hechos constitutivos de la queja, a efecto de determinar que la autoridad o servidor público, ha violado los derechos humanos de la quejosa, al haber incurrido en actos u omisiones ilegales, y tomando en cuenta los argumentos y pruebas, así como los elementos de convicción y las diligencias practicadas, la Comisión de Derechos Humanos del Estado, obtuvo las siguientes:

EVIDENCIAS

I.- Queja formulada ante esta Comisión de Derechos Humanos del Estado, el 1 de junio de 2006, a las 12:30 horas, por Ana Isabel Puente Romero, misma que ha sido reseñada en el punto número uno del capítulo de hechos que precede (foja 2).
II.- Con la queja presentada por Ana Isabel Puente Romero, se acompañó el siguiente documento:
Copia del escrito de 17 de abril de 2006, signado por la quejosa y dirigido al Licenciado Rómulo Arredondo Gutiérrez, Secretario de Comunicaciones y Transportes del Estado de Puebla, recibido el 18 de abril de 2006, según sello fechador de la oficialía de partes de dicha Secretaría, que en lo conducente dice: “La que suscribe, C. Ana Isabel Puente Romero, representante legal de esta Asociación, por este medio le envío un respetuoso saludo, al mismo tiempo aprovecho la oportunidad para solicitar a esa Secretaría de Comunicaciones y Transportes a su cargo, lo
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siguiente: a) Que la SCT, nos informe por escrito si continúa vigente la tarifa preferencial de $3.00 pesos para personas de la Tercera Edad y tarifa cero para discapacitados. b) De igual forma nos haga llegar el documental de los resultados obtenidos de los operativos y medidas que la SCT a (sic) implementado al respecto, así como las acciones y sanciones aplicadas a concesionarios y operadores del transporte público. Sin otro particular y en espera de una respuesta favorable por parte de la Secretaría de Comunicaciones y Transportes del Estado, quedamos de Usted, con respeto...” (foja 3).
III.- Certificación de 13 de junio de 2006, a las 16:30 horas, realizada por una Visitadora de este Organismo, en donde consta la comunicación telefónica sostenida con el Licenciado Giovanny Marañón Sánchez, quien dijo ser Director del Departamento de Asuntos Jurídicos de la Secretaría de Comunicaciones y Transportes del Estado, a quien se le hizo saber la queja interpuesta por Ana Isabel Puente Romero, por la negativa al derecho de petición, solicitándole que informara al respecto, manifestando: “... Voy a informarme a que área de la Secretaría se canalizó el escrito que me refiere para saber si ya se emitió la respuesta o no, por lo que me comprometo a informarle a más tardar el viernes veintitrés de junio de este año...” (foja 47).
IV.- Informe rendido a esta Comisión de Derechos Humanos del Estado, mediante oficio número III.9.8995/2006-2, de 13 de julio de 2006, signado por el Licenciado Rómulo Salvador Arredondo Gutiérrez, Secretario de Comunicaciones y Transportes del Estado de Puebla, que dice: “...En contestación a su Oficio V2- 779/2006 de fecha 05 de julio de dos mil seis y recepcionado por esta Dependencia del Ejecutivo el 17 de julio de dos mil seis; dentro del expediente al rubro indicado, en el que se me solicita rinda mi Informe con Justificación, lo cual hago de la siguiente manera: Como consta y puede verse en las Copias Certificadas por el Director de Operación del Transporte de esta Dependencia
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del Ejecutivo del Estado, se le dio contestación al escrito de la hoy quejosa el día diez de julio del presente año, por lo que demuestro que de manera alguna se han violentado los Derechos Humanos de la persona jurídica que dice representar la hoy quejosa, por lo que solicito se ordene el archivo de la presente queja, como asunto concluido...” (foja 54).
Al informe rendido por la autoridad señalada como responsable, se acompañó el siguiente documento:
Copia certificada del oficio número III.8.2228/2006, de 10 de julio de 2006, signado por el Comandante Primitivo Valerdi León, Director de Operación del Transporte de la Secretaría de Comunicaciones y Transportes del Estado de Puebla, que dice: “...SRA. ANA ISABEL PUENTE ROMERO REPRESENTANTE LEGAL ASOCIACIÓN CULTURAL, RECREATIVA Y EDUCATIVA PARA SORDOS A.C. 11 ORIENTE 421 COL. CENTRO PUEBLA, PUE. Asunto: Se da contestación a su escrito de fecha 17 de Abril de 2006. En atención a su escrito de fecha diecisiete de abril de dos mil seis, dirigido al LIC. ROMULO SALVADOR ARREDONDO GUTIERREZ Secretario de Comunicaciones y Transportes del Estado, en el cual solicita que esta Dependencia le informe si continua vigente la tarifa preferencial de tres pesos para personas de la tercera edad y tarifa cero para discapacitados, de igual forma se le haga llegar la documental de los resultados obtenidos de los operativos y medidas que esta Secretaría ha implementado al respecto, así como las acciones y sanciones aplicadas a concesionarios y operadores del transporte público, al respecto le comunico lo siguiente: Que esta Secretaría brinda la debida atención a las solicitudes planteadas por la ciudadanía, agotando todos y cada uno de los procedimientos contemplados en la ley, para dar solución a los conflictos que se planteen. En este orden de ideas y en relación con lo solicitado en su escrito de cuenta, se le informa que: En relación al inciso a) de su escrito de cuenta, la tarifa autorizada para las personas de la tercera
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edad es de $3.00 (tres pesos cero centavos moneda nacional), así como de cero pesos para todas y cada una de las personas con capacidades diferentes y para que esta Secretaría esté en posibilidad de sancionar a tanto a los conductores como a los concesionarios que no respeten dichas tarifas, se le requiere tanto a Usted como a la Ciudadanía en general, en primer lugar que proporcione número de unidad, ruta, lugar y hora en que se suscite alguna falta de respeto, atención o cualquier anomalía en agravio de las personas con capacidades diferentes, a los siguientes números telefónicos 2 43 11 10, 2 29 06 00 y 01 800 57 02 530, o bien al correo electrónico quejas sct@puebla.gob.mx. Y por lo que hace al inciso c) de su ocurso, con fundamento en lo establecido por los artículos 50 fracción IV de la Ley de Responsabilidad de los Servidores Públicos, 2 fracciones II, III y VII inciso a), 11.16, 17 y 18 de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información, 16 y 24 del Reglamento Interior de esta Secretaría, así como el acuerdo dictado por el Titular de esta dependencia Estatal, de fecha seis de febrero de dos mil seis, que declara como CONFIDENCIAL la información contenida en los expedientes administrativos de las concesiones, toda vez que contienen datos personales; razón por la cual no es posible atender su petición... ” (fojas 56 y 57).
OBSERVACIONES
PRIMERA. Resultan aplicables en el caso sujeto a estudio los ordenamientos legales que a continuación se enuncian:
La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, en lo conducente establece:
Artículo 8°. Los funcionarios y empleados públicos respetarán el ejercicio del derecho de petición, siempre que ésta se formule por escrito, de manera pacífica y respetuosa; pero en materia política sólo podrán hacer uso de ese derecho los ciudadanos de la República.
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A toda petición deberá recaer un acuerdo escrito de la autoridad a quien se haya dirigido, la cual tiene obligación de hacerlo conocer en breve término al peticionario.
Artículo 102. ...B.- El Congreso de la Unión y las legislaturas de las entidades federativas, en el ámbito de sus respectivas competencias, establecerán organismos de protección a los derechos humanos que ampara el orden jurídico mexicano, los que conocerán de quejas en contra de actos u omisiones de naturaleza administrativa provenientes de cualquier autoridad o servidor público, con excepción de los del Poder Judicial de la Federación, que violen estos derechos. Los organismos a que se refiere el párrafo anterior, formularán recomendaciones públicas, no vinculatorias y denuncias y quejas ante las autoridades respectivas. Estos organismos no serán competentes tratándose de asuntos electorales, laborales y jurisdiccionales...
En el ámbito Internacional destacan por su aplicación Pactos, Convenios y Tratados Internacionales en atención a su integración en el Sistema Jurídico Mexicano establecido en el artículo 133 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, tienen aplicación en el caso particular:
La Declaración Universal de los Derechos Humanos dispone:
Artículo 19. Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión; este derecho incluye el de no ser molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir informaciones y opiniones y el de difundirlas sin limitación de fronteras, por cualquier medio de expresión.
La Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre, contiene entre otros el siguiente:
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Artículo XXIV. Toda persona tiene derecho de presentar peticiones respetuosas a cualquiera autoridad competente, ya sea por motivo de interés general, ya de interés particular, y el de obtener pronta resolución.
El Código de Conducta para Funcionarios Encargados de Hacer Cumplir la Ley, contempla las siguientes disposiciones:
Artículo 1 Los funcionarios encargados de hacer cumplir la ley cumplirán en todo momento los deberes que les impone la ley, sirviendo a su comunidad y protegiendo a todas las personas contra actos ilegales, en consonancia con el alto grado de responsabilidad exigido por su profesión.
Artículo 2 En el desempeño de sus tareas, los funcionarios encargados de hacer cumplir la ley respetarán y protegerán la dignidad humana y mantendrán y defenderán los derechos humanos de todas las personas.
Artículo 4 Las cuestiones de carácter confidencial de que tengan conocimiento los funcionarios encargados de hacer cumplir la ley se mantendrán en secreto, a menos que el cumplimiento del deber o las necesidades de la justicia exijan estrictamente lo contrario.
Artículo 8 Los funcionarios encargados de hacer cumplir la ley respetarán la ley y el presente Código. También harán cuando esté a su alcance por impedir toda violación de ellos y por oponerse rigurosamente a tal violación...
Por su parte, la Constitución Política del Estado Libre y Soberano de Puebla, ordena:
Artículo 12.- Las leyes se ocuparán de: ...VI.- La creación del organismo de protección, respeto y defensa de los derechos humanos, el que conocerá de quejas en contra de actos u omisiones administrativos que emanen
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de autoridades o servidores públicos que violen los mismos, a excepción de los del Poder Judicial del Estado; podrá formular recomendaciones públicas autónomas, de ninguna manera obligatorias para las autoridades o servidores involucrados y asimismo, denuncias y quejas ante las autoridades respectivas. Este Organismo carecerá de competencia para conocer de asuntos electorales, laborales y jurisdiccionales.
Artículo 138.- La autoridad, ante quien se ejerza el derecho de petición, dictará su proveído por escrito y lo hará saber al peticionario dentro del término de ocho días hábiles.
La Ley de la Comisión de Derechos Humanos del Estado, señala:
Artículo 2 párrafo primero: La Comisión de Derechos Humanos del Estado de Puebla, es un Organismo Público Descentralizado, con personalidad jurídica y patrimonio propios de carácter autónomo en cuanto a sus resoluciones y funciones; tiene como objeto la protección, respeto, vigilancia, prevención, observancia, promoción, defensa, estudio y divulgación de los derechos humanos, según lo previsto por el orden jurídico mexicano.
Asimismo, el artículo 6 del Reglamento Interno de la misma Comisión, señala: Se entiende por derechos humanos los atributos de toda persona inherentes a su dignidad, que el Estado está en el deber de respetar, garantizar y satisfacer. En su aspecto positivo, son los que otorga la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y los que se recogen en pactos, convenios y tratados internacionales suscritos y ratificados por México.
Por su parte, el artículo 50 de la Ley de Responsabilidades de los Servidores Públicos del Estado, consigna: Los servidores públicos para salvaguardar la legalidad, honradez, lealtad, imparcialidad y eficiencia que han de observarse en el servicio público,
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independientemente de las obligaciones específicas que corresponda a su empleo, cargo o comisión, tendrán las siguientes: I.- Cumplir con la máxima diligencia el servicio que le sea encomendado y abstenerse de cualquier acto u omisión que cause la suspensión o deficiencia de dicho servicio o implique abuso o ejercicio indebido de un empleo, cargo o comisión...
SEGUNDA. Esta Comisión de Derechos Humanos del Estado, con las facultades otorgadas por la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, y con apoyo en las normas del Sistema Jurídico Nacional e Internacional, advierte que del análisis de las constancias que integran el presente expediente, se desprenden actos u omisiones que implican violación a los derechos fundamentales de la quejosa, lo que se abundará en las siguientes líneas.
Ahora bien, de los sucesos narrados por Ana Isabel Puente Romero, se advierte que existen actos violatorios de las prerrogativas constitucionales de esta última, como es la violación al derecho de petición, cometida en su agravio, en razón de lo anterior este Organismo se abocó a su investigación, para su posterior valoración y en el presente documento se analizará de manera pormenorizada en las siguientes líneas.
DE LA VIOLACIÓN AL DERECHO DE PETICIÓN, DE LA CUAL FUE OBJETO ANA ISABEL PUENTE ROMERO.
En relación a este rubro, la quejosa Ana Isabel Puente Romero, esencialmente hace consistir su inconformidad por la violación a su derecho de petición por parte del Secretario de Comunicaciones y Transportes del Estado de Puebla, manifestando en síntesis que “el 18 de abril de 2006, presentó un escrito ante la Secretaría de Comunicaciones y Transportes del Estado, el que fue dirigido al Licenciado Rómulo Arredondo Gutiérrez, a fin de que éste diera contestación a diversas peticiones, que la
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quejosa hizo valer en su carácter de representante legal de la Asociación Cultural, Recreativa y Educativa para Sordos de Puebla, A.C.; siendo el caso que en la fecha que presentó su queja y no obstante el tiempo transcurrido, la autoridad a quien remitió su petición omitió dar la contestación correspondiente, solicitando la intervención de este Organismo por la negativa al derecho de petición de que ha sido objeto por parte del Secretario de Comunicaciones y Transportes del Estado” (foja 2).
De los hechos expuestos en la queja formulada por Ana Isabel Puente Romero, el 1 de junio de 2006, ante esta Comisión de Derechos Humanos del Estado, se procedió a la investigación y valoración de los mismos, los que fueron acreditados y corroborados con las siguientes evidencias: a) copia del escrito de 17 de abril de 2006, mismo que fue recibido el 18 de abril de 2006, según sello fechador de la Oficialía de Partes de la Secretaría de Comunicaciones y Transportes del Estado de Puebla (evidencia II); b) certificación de 13 de junio de 2006, realizada por una Visitadora de este Organismo, relativa a la comunicación telefónica sostenida con el Licenciado Giovanny Marañón Sánchez, Director del Departamento de Asuntos Jurídicos de la Secretaría de Comunicaciones y Transportes del Estado (evidencia III); c) informe rendido a esta Comisión de Derechos Humanos del Estado, mediante el oficio III.9.8995/2006-2 de 13 de julio de 2006, signado por el Licenciado Rómulo Salvador Arredondo Gutiérrez, Secretario de Comunicaciones y Transportes del Estado de Puebla (evidencia IV); d) copia certificada del oficio III.8.2228/2006, de 10 de julio de 2006, signado por el Comandante Primitivo Valerdi León, Director de Operación del Transporte de la Secretaría de Comunicaciones y Transportes del Estado (evidencia IV).
Las probanzas citadas con anterioridad, tienen pleno valor, acorde a los lineamientos seguidos por este Organismo, y por ende son el medio idóneo para acreditar los actos materia de la presente queja, en términos de los artículos 41 de la Ley de la Comisión de Derechos
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Humanos del Estado, y 76 de su Reglamento Interno, pues dan certeza a los hechos expuestos por Ana Isabel Puente Romero.
En este contexto y de las evidencias obtenidas en la investigación de los hechos, se llega a determinar que la violación al derecho de petición que se infringió a la C. Ana Isabel Puente Romero, fue realizada por el Licenciado Rómulo Salvador Arredondo Gutiérrez, Secretario de Comunicaciones y Transportes del Estado, tal como se desprende con el documento anexo que remitió en su informe con justificación, y del mismo se resalta que los sucesos narrados por la quejosa, son coincidentes con las evidencias obtenidas en el trámite de la queja sujeta a estudio.
En este orden de ideas, la autoridad señalada como responsable mediante oficio número III.9.8995/2006- 2, de 13 de julio de 2006, signado por el Secretario de Comunicaciones y Transportes del Estado, informó que el Director de Operación del Transporte de esa Secretaría, mediante oficio III.8.2228/2006, ya había dado respuesta el 10 de julio del año en curso, al escrito de 17 de abril de 2006, presentado por la quejosa, solicitando el archivo de la queja.
Si bien la autoridad manifiesta que ha dado contestación a la petición de la quejosa, y ésta recibió contestación a su escrito de 17 de abril de 2006, según se advierte de lo narrado con anterioridad por la autoridad señalada como responsable, así como con la copia certificada del oficio número III.8.2228/2006, a lo que se le da valor pleno por provenir de una autoridad en ejercicio de sus funciones, así como también con los documentos que lo acreditaron, también lo es que dicha respuesta se dio en forma extemporánea con un lapso de 2 meses y 22 días, aproximadamente, contados a partir del día en que se presentó el escrito de referencia, por lo que la omisión se dio en los términos expresados por la quejosa, al no haber contestado su petición en un término de 8 días hábiles, tal
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y como lo señala el artículo 138 de la Constitución Política del Estado Libre y Soberano de Puebla; aunado a esto que la petición por escrito motivo de esta queja se dirigió al Licenciado Rómulo Salvador Arredondo Gutiérrez, Secretario de Comunicaciones y Transportes del Estado, y la contestación extemporánea fue realizada por el Director de Operación del Transporte de dicha Secretaría.
Con lo anterior se demuestra que a la quejosa se le transgredieron los derechos y principios de legalidad, así como su garantía de seguridad jurídica, que debe prevalecer en todo acto de autoridad, siendo necesario precisar que es obligación de la autoridad de cualquier categoría, que actúe con apego a las leyes y a la Constitución, por lo que con su actuar dicha autoridad violó lo dispuesto en el artículo 8° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, con relación al diverso 138 de la Constitución Política del Estado Libre y Soberano de Puebla, violentando también los principios de legalidad contenidos en diversos tratados internacionales como son el artículo 19 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, el XXIV de la Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre, así como el Código de Conducta para Funcionarios Encargados de Hacer Cumplir la Ley, documentos que prevén que todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión, incluyendo este derecho el de investigar y recibir informaciones, así como también, que toda persona tiene derecho a presentar peticiones respetuosas a cualquier autoridad competente, ya sea por motivo de interés general o de interés particular, y los funcionarios encargados de hacer cumplir la Ley las respetarán para impedir toda violación a los derechos Humanos.
Es aplicable en el caso sujeto a estudio, la jurisprudencia que dice: PETICIÓN, DERECHO DE, FORMALIDADES Y REQUISITOS. La garantía que otorga el art. 8°. constitucional no consiste en que las peticiones se tramiten y resuelvan sin las formalidades y requisitos que establecen las leyes relativas, pero sí impone a las
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autoridades la obligación de dictar, a toda petición hecha por escrito, esté bien o mal formulada, un acuerdo también por escrito, que debe hacerse saber en breve término al peticionario. Apéndice al Semanario Judicial de la Federación 1917-1995, Tomo III, p. 88.
Quinta época: - Amparo en revisión 5384/51. Murillo Gil, Oscar y Coags.
22 de octubre de 1952. Cinco Votos. - Amparo en revisión 4807/51. Penagos de Coss, Carlos y
Coags. 3 de diciembre de 1952. Cinco votos. - Amparo en revisión 5848/51. Ramírez de Castañeda,
María de Jesús. 3 de diciembre de 1952. Cinco votos. - Amparo de revisión 3492/52. Aroche Islas, Ignacio. 14 de
enero de 1953. Cinco votos. - Amparo en revisión 5099/51. Bravo Sandoval, Jorge y
Coags. 21 de enero de 1953. Cinco Votos. - Segunda Sala, Tesis 1318, Apéndice 1988, Segunda
Parte, p.2140.
En consecuencia, estando acreditada la violación a los derechos fundamentales de Ana Isabel Puente Romero, este Organismo considera procedente y oportuno emitir la presente recomendación al Secretario de Comunicaciones y Transportes del Estado de Puebla, para que en lo sucesivo sujete su actuar a la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y de las Leyes que de ella emanen, a efecto de que cuando reciba cualquier petición por escrito, a la brevedad se sirva observar la garantía que otorga el artículo 8° de la Constitución Política de los Estado Unidos Mexicanos, con relación al diverso 138 de la Constitución Política del Estado Libre y Soberano de Puebla, a efecto, de no vulnerar los derechos humanos de los gobernados.
Por lo expuesto y fundado, esta Comisión de Derechos Humanos del Estado, se permite hacer a Usted Señor Secretario de Comunicaciones y Transportes del Estado, la siguiente:
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RECOMENDACION

ÚNICA. Que en lo sucesivo sujete su actuar a la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y de las Leyes que de ella emanen, a efecto, de que cuando reciba cualquier petición por escrito, a la brevedad se sirva observar la garantía que otorga el artículo 8° de la Constitución Política de los Estado Unidos Mexicanos, con relación al diverso 138 de la Constitución Política del Estado Libre y Soberano de Puebla, a efecto de no vulnerar los derechos fundamentales de los gobernados.
De conformidad con el artículo 46, segundo párrafo de la Ley de la Comisión de Derechos Humanos del Estado, solicito a usted que una vez recibida la recomendación, se sirva informar dentro de los quince días hábiles siguientes a su notificación, si acepta dicha recomendación y en su caso, deberá acreditar dentro de los quince días hábiles siguientes, sobre el cumplimiento de la misma. Dicho plazo podrá ser ampliado a criterio de la Comisión, cuando la naturaleza de la recomendación así lo amerite.
Cabe señalar que en términos del artículo 47 de la Ley de este Organismo, si usted acepta la recomendación emitida por esta Comisión, tiene la responsabilidad de su total cumplimiento; en caso contrario se hará del conocimiento de la opinión pública.
Previo el trámite establecido por el artículo 98 del Reglamento de esta Comisión de Derechos Humanos del Estado, procedo a suscribir el presente texto.
Heroica Puebla de Zaragoza, diciembre 14 de 2006. 

ATENTAMENTE
EL PRESIDENTE
LIC. JOSÉ MANUEL C. FLORES MENDOZA.
















                                                                                                  









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